3月31日上午,2025年徐州市領(lǐng)軍名師提優(yōu)培訓小學組研修活動在徐州市解放路小學成功舉行,來自泉山區(qū)教師發(fā)展中心的汪倩倩、柳新實驗小學的姜秀、侯集實驗小學的張靜、徐州市第二實驗幼兒園的朱淑益4位領(lǐng)軍名師進行精彩的課堂教學展示和專題講座,相關(guān)學科教師認真觀摩、交流互鑒,收獲滿滿。
汪倩倩老師為解放教育集團全體英語教師作《基于英語學習活動觀的小學英語閱讀教學實踐》專題講座,針對活動結(jié)構(gòu)同質(zhì)化,邏輯關(guān)系不清和學生的主體性和互動性不足的普遍情形,從實踐背景、實踐內(nèi)容、實踐反思三方面闡述了基于英語學習活動觀的小學英語教學實踐。她表示,英語學習活動觀是英語教學中基本教學組織形式和重要途徑,要學思結(jié)合,用創(chuàng)為本;建議教師要基于文本,深入文本,最終超越文本。
姜秀老師帶來了一堂充滿活力的《支撐組合》體育課,將俯撐和背撐的技術(shù)動作疊羅漢的游戲中,學生化身“小小羅漢”,在合作挑戰(zhàn)中提升核心力量與協(xié)調(diào)性,團隊永不放棄的精神,展現(xiàn)了體育課堂“玩中學、練中悟”的魅力。
張靜老師在《小足球:腳背正面運球》的教學中,以“精準控球”為核心目標,通過動態(tài)示范、分組競賽與個性化指導,點燃學生熱情,幫助學生突破運球技術(shù)難點,實現(xiàn)“學、練、賽”一體,賦能學生科學訓練、強身健體。
在《行于堅守成于創(chuàng)新》專題講座中,姜秀老師結(jié)合20余年教學經(jīng)驗,通過真實生動的案例,分享了體育教師的專業(yè)成長之路:用行動端正教學態(tài)度,守住教學責任和擔當;守望理想、耕耘和成長;以“工匠精神”深耕課堂細節(jié),以“創(chuàng)新思維”突破教學瓶頸,為參訓教師提供了可復制、可借鑒的實踐策略。
朱淑益老師以繪本《完美的野餐》為主題,為一年級學生帶來了一堂生動的語言活動課。通過“悄悄話、小偵探”等環(huán)節(jié)展開情境互動、問題探究。課堂上,教師以開放式提問引導兒童思考“如何準備一次完美的野餐”,結(jié)合卡片和多媒體資源,充分調(diào)動學生的感官體驗。孩子們踴躍參與,展現(xiàn)出良好的語言表達能力和邏輯思維習慣。隨后,朱老師為一年級全體教師開展題為《解讀班級環(huán)境,規(guī)劃幼小銜接》的專題講座。講座從“立足兒童視角,定位幼小銜接方向”、“重視區(qū)域設(shè)置, 創(chuàng)設(shè)常態(tài)互動環(huán)境”、“加強區(qū)域聯(lián)動 ,全面規(guī)劃幼小銜接”三方面展開,結(jié)合案例解析如何通過空間布局、區(qū)域劃分、材料投放等細節(jié)設(shè)計,從班級生活環(huán)境入手,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)賦能科學銜接,支持兒童適應小學入學后的生活學習節(jié)奏。
徐州市解放路小學教育集團校長鄭曉薇表示,2025年徐州市領(lǐng)軍名師提優(yōu)培訓小學組研修活動,充分發(fā)揮了名師在教育教學改革中的引領(lǐng)示范輻射作用,為全體教師走近名師、學習名師、成為名師搭建了平臺,創(chuàng)造了機會,必將引領(lǐng)廣大教師做有思想的實踐者,提速專業(yè)成長,提升課堂教學質(zhì)量,為教育強國建設(shè)貢獻更大力量。
文字|各學科分管領(lǐng)導
圖片|李彬
審核|陳璇