春日融融，詩(shī)意正濃。3月30日的早晨，漢王鎮(zhèn)西沿小學(xué)的操場(chǎng)上洋溢著濃厚的文化氣息，六（1）班全體同學(xué)在國(guó)旗下舉行了一場(chǎng)主題為“古詩(shī)里的春天”朗誦展示活動(dòng)，帶領(lǐng)全校師生穿越千年，領(lǐng)略古詩(shī)中的爛漫春光。
活動(dòng)在莊嚴(yán)的升旗儀式后正式開(kāi)始。六（1）班的同學(xué)們身著整齊的校服，精神抖擻地走上升旗臺(tái)。他們以一首充滿活力的《春日》開(kāi)場(chǎng)，“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”，洪亮而富有感染力的聲音瞬間抓住了臺(tái)下師生們的注意力，將春天的蓬勃朝氣展現(xiàn)得淋漓盡致。緊接著，同學(xué)們又帶來(lái)了多首描繪春天的經(jīng)典古詩(shī)，從孟浩然《春曉》里對(duì)春晨的細(xì)膩感知，到韓愈《早春呈水部張十八員外》中對(duì)早春清新景色的生動(dòng)刻畫(huà)，每一句詩(shī)都被同學(xué)們用飽含深情的朗誦演繹出獨(dú)特韻味。
為了增強(qiáng)朗誦的表現(xiàn)力，同學(xué)們還精心設(shè)計(jì)了豐富的表演形式。有的同學(xué)在朗誦時(shí)輔以優(yōu)美的手勢(shì)和靈動(dòng)的舞蹈動(dòng)作，讓詩(shī)歌的意境更加生動(dòng)；有的則運(yùn)用了分組朗誦、配樂(lè)朗誦的方式，營(yíng)造出抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏美感。臺(tái)下的師生們沉浸在這如詩(shī)如畫(huà)的春日氛圍中，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)六（1）班的精彩表現(xiàn)給予了高度贊揚(yáng)，鼓勵(lì)全校同學(xué)親近經(jīng)典詩(shī)詞，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。此次國(guó)旗下的朗誦展示，不僅展示了六（1）班同學(xué)們?cè)鷮?shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，也為全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)春日里的文化盛宴，讓大家在經(jīng)典古詩(shī)中感受到春天的美好與溫暖。
