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筆墨生輝,厚積薄發(fā)——銅山區(qū)清華中學(xué)開(kāi)展美麗筆記評(píng)選活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-03-31 08:20:00    閱讀量:17280次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力及邏輯思維習(xí)慣,銅山區(qū)清華中學(xué)于2025年3月28日開(kāi)展了美麗筆記評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)校教科室聯(lián)合年級(jí)處共同開(kāi)展,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生筆記的邏

  為營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力及邏輯思維習(xí)慣,銅山區(qū)清華中學(xué)于2025年3月28日開(kāi)展了美麗筆記評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)校教科室聯(lián)合年級(jí)處共同開(kāi)展,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生筆記的邏輯性、創(chuàng)新性、個(gè)性化表達(dá),旨在通過(guò)優(yōu)秀范例引領(lǐng)學(xué)生提升知識(shí)整理與獨(dú)立思考能力。

  筆記是學(xué)習(xí)的“武器”,能讓同學(xué)們更加深刻地理解課堂知識(shí),以聽(tīng)講為主,以筆記為輔,梳理重點(diǎn),反思難點(diǎn),記錄瞬間。本次檢查從是否圈畫、有無(wú)使用彩筆、有無(wú)提綱、有無(wú)自己的想法、記錄有無(wú)邏輯等幾個(gè)方面進(jìn)行打分,量化評(píng)比。

  初一年級(jí)由李亮主任和戚曉偉主任檢查,最終評(píng)選出李玥妍、孫藝瑄等23名同學(xué)的優(yōu)秀筆記,并給予表?yè)P(yáng)和展示。

  初二年級(jí)由王慶明主任和代夢(mèng)琪老師檢查,最終評(píng)選出數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治三個(gè)學(xué)科典范,評(píng)選出朱敏敏、陳佳、王冬梅三位優(yōu)秀指導(dǎo)教師,分學(xué)科展示了優(yōu)秀學(xué)生的美麗筆記,并提出改進(jìn)措施。

  初三年紀(jì)由吳新宇主任和董金萍主任檢查,按照班級(jí)次序,逐一展示了每個(gè)班級(jí)的美麗筆記。初三此次重點(diǎn)檢查的是語(yǔ)文和政治學(xué)科,檢查過(guò)程中采取隨機(jī)抽查的方式,對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)挺大。雖然面臨畢業(yè),但養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)記筆記習(xí)慣,確實(shí)是學(xué)生終身受益的事情。以后通過(guò)班主任、科任教師和學(xué)校的督促,相信清華學(xué)子一定可以打好基礎(chǔ),改變學(xué)習(xí)習(xí)慣認(rèn)知,讓它成為終身學(xué)習(xí)的倍增器。

  在學(xué)習(xí)的旅程中,一本精心整理的筆記,不僅代表知識(shí)的積累,更是學(xué)子們對(duì)知識(shí)再加工的過(guò)程。本次活動(dòng)覆蓋了清華中學(xué)三個(gè)年級(jí)的所有班級(jí),充分展現(xiàn)了清華學(xué)子們勤學(xué)善思的精神風(fēng)貌。相信,清華學(xué)子們?cè)谌諒?fù)一日的堅(jiān)持下,一定會(huì)積蓄力量,逐步成長(zhǎng)。

撰稿:劉小嬌

圖片:戚曉偉、代夢(mèng)琪、董金萍

審核:陳思渠


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