為深入總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效率。3月21日下午45時(shí)，徐州市銅山中學(xué)高二年級(jí)在報(bào)告廳召開(kāi)月考成績(jī)分析會(huì)。副校長(zhǎng)李海彬、年級(jí)處主任歐翔、副主任秦旭光、趙巍巍及高二年級(jí)全體教師參加會(huì)議，共同探討教育教學(xué)得失。
會(huì)議第一項(xiàng)，秦旭光以詳實(shí)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對(duì)本次月考成績(jī)進(jìn)行了全面分析。他通過(guò)橫向?qū)Ρ雀靼嗉?jí)期末成績(jī)及本次月考成績(jī)，縱向?qū)Ρ雀靼嗉?jí)平均分，指出了各學(xué)科的優(yōu)勢(shì)與不足。對(duì)進(jìn)步明顯的班級(jí)及學(xué)科提出表?yè)P(yáng)。秦旭光對(duì)下一階段工作提出以下建議：1、加強(qiáng)集體備考，落實(shí)早晚自習(xí)及課表任務(wù)化落實(shí)。2、提高課堂教學(xué)效率。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。最后，他對(duì)全體教師的辛勤付出表示感謝。
第二項(xiàng)，李海彬發(fā)表講話(huà)，對(duì)當(dāng)前取得的成績(jī)表示肯定，指出在接下來(lái)的討論中，要重點(diǎn)探討：本班學(xué)生欠缺的技能和能力、如何組織好學(xué)科競(jìng)賽、落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力等。另外對(duì)于重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生要集中大家智慧，共同探討下一步策略。李海彬還提出，教師團(tuán)隊(duì)要踐行“三精精神”——精準(zhǔn)診斷學(xué)情、精細(xì)設(shè)計(jì)教學(xué)、精心呵護(hù)成長(zhǎng)，確保課堂教學(xué)與早晚讀、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課的質(zhì)量并重。期中考試在即，各備課組、合班要制定考試目標(biāo)，落實(shí)每日教學(xué)計(jì)劃。
會(huì)議第三項(xiàng)，歐翔對(duì)下一階段的工作重點(diǎn)進(jìn)行了部署，公布了各班進(jìn)步學(xué)科及退步學(xué)科，要求全體教師做到心中有數(shù)。接著對(duì)以班級(jí)為單位的討論作出要求：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思原因、班主任做好組織工作。希望在大家的共同努力下，期中考試能夠取得較大突破。
會(huì)議第四項(xiàng)，以班級(jí)為單位展開(kāi)分組討論。各班主任組織本班任課教師，圍繞班級(jí)整體成績(jī)、學(xué)科表現(xiàn)及學(xué)生個(gè)體情況進(jìn)行了深入分析與反思。教師們結(jié)合月考數(shù)據(jù)，探討了教學(xué)中存在的問(wèn)題，并提出了針對(duì)性的改進(jìn)措施。班主任在總結(jié)發(fā)言中明確了下一階段班級(jí)管理的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，確保每位學(xué)生都能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。
本次月考成績(jī)分析會(huì)通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比與深入討論，明確了下一階段的教學(xué)方向。與會(huì)教師紛紛表示，將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作，助力學(xué)生成才。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。愿銅中學(xué)子在春日暖陽(yáng)中，更加珍惜光陰、不負(fù)韶華，書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章！
