一處書香地
滿園讀書人
閱讀,遇見更好的自己
讀本書,修在心,修身養(yǎng)性
善讀者,言之有文,行之甚遠(yuǎn)
為進(jìn)一步激發(fā)教師讀書興趣,促進(jìn)教師不斷更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教書育人的能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,2025年3月6日,大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)“青竹讀書社”開展了教師讀書分享交流活動(dòng)。會(huì)議由耿秀秀主任主持,全體讀書社成員參與。
丁芳老師分享了《一個(gè)人的朝圣》,這是英國(guó)資深劇作家蕾秋.喬伊斯女士的作品,入圍布克文學(xué)獎(jiǎng),感動(dòng)世界幾十個(gè)國(guó)家的人們。在這場(chǎng)場(chǎng)說走就走的旅行,哈羅德沒有裝備,沒帶行李,也沒帶錢。然而,87天,627英里,他堅(jiān)持了下來,與他六百多英里旅程并行的,是他穿越時(shí)光隧道的一場(chǎng)心靈孤旅。是那種歷經(jīng)種種后,突然讀懂人生,接納不完美的自己,完成自我的救贖。
張靜老師分享的是《正面管教》,這本書告訴21世紀(jì)的父母和老師們:正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學(xué)會(huì)使他們受益終身的社會(huì)技能和生活技能,才能取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)……
穆鈴瑤老師分享的是《肖申克的救贖》,這本書講述了一位被冤枉入獄的銀行家的故事,他在監(jiān)獄的20年里依靠自己的毅力和冷靜,從墻上挖出了一條通道,最后逃離了監(jiān)獄,開始了自由的新生活。告訴我們無論命運(yùn)多么坎坷,生活多么痛苦,請(qǐng)不要放棄希望,只要你有希望的信念,光總是會(huì)照顧你。
分享會(huì)上,老師們或娓娓道來,講述書中觸動(dòng)自己的精彩片段;或結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,分享將書中理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)。每一本書都給大家不同的人生啟迪,達(dá)到了讀書交流的真正目的。通過閱讀啟迪智慧,用書香滋養(yǎng)心靈,讓書香彌漫校園的每一個(gè)角落,引領(lǐng)師生在閱讀中不斷遇見更好的自己。