為進(jìn)一步推動教育信息化建設(shè)，加強(qiáng)教育信息化的發(fā)展。3月11日，徐州市柳新鎮(zhèn)魏莊小學(xué)與徐州市第三十四中學(xué)附屬小學(xué)共同開展線上科學(xué)學(xué)科的“同步課堂”教學(xué)活動。
上課前，主講趙媛老師以影子島探險(xiǎn)的故事線，迅速使兩個(gè)班級的學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣。通過給小恐龍找影子，帶領(lǐng)學(xué)生解密影子產(chǎn)生的條件。
進(jìn)入到課程后半段時(shí)，由程楚老師進(jìn)行主講，帶領(lǐng)兩個(gè)班的孩子們探索究竟是什么使影子產(chǎn)生了變化。由魏莊小學(xué)的同學(xué)負(fù)責(zé)探索改變物體的擺放方式以及光源和遮擋物的距離對影子產(chǎn)生的影響，由34附小的同學(xué)負(fù)責(zé)探索改變光源的照射角度對影子產(chǎn)生的影響。最后結(jié)合魏莊小學(xué)的校本特色皮影戲進(jìn)行拓展。
會后，柳新鎮(zhèn)各校的科學(xué)老師對課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，特別邀請電教中心專家針對于課堂中的常見的技術(shù)問題和老師們對于同步課堂的困惑進(jìn)行答疑。
此次活動不僅提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與知識理解，也為魏莊小學(xué)教師和34附小教師提供了寶貴的交流機(jī)會。作為新時(shí)代的教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的科學(xué)素養(yǎng)與教育教學(xué)能力。
圖文來源：程楚
審核：李玄
