讀書是豐盈自我、滋養(yǎng)心靈的根基。閱讀能夠幫助教師用更廣闊的視角看見(jiàn)教育的初心，眺望教育的未來(lái)，追逐教育的美好，觸及教育的本真。2月27日中午，在領(lǐng)讀老師的帶領(lǐng)下，我們一起共讀《《看得見(jiàn)兒童，找得到課程——中國(guó)旅行棋》。

  王娜娜老師分享了大班課程故事《中國(guó)旅行棋》，帶領(lǐng)大家詳細(xì)了解了整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程，并解析出此課程故事中的亮點(diǎn)。大家圍繞“在游戲中孩子獲得了什么？老師的作用是什么？這次活動(dòng)給我們帶了哪些啟示？”這三個(gè)問(wèn)題展開討論。

  在王娜娜老師的解讀下，老師們深切感受到一個(gè)小小的游戲也可以延伸的特別豐富，玩的如此精彩，小朋友在游戲過(guò)程中也能收獲很多，并且有了不一樣的體驗(yàn)。這也給了老師們很重要的啟示，小小的游戲課程蘊(yùn)含著大大的教育價(jià)值。

讀書入佳境，

書香沁心脾。

在互動(dòng)的情緒之中，

在靜心的思考之中，

我們不斷探索并抵達(dá)教育的真諦。

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