花燈搖曳春綻放，傳承文化秀風(fēng)采。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受民族的底蘊(yùn)與魅力，進(jìn)一步豐富校園文化氛圍，在開(kāi)學(xué)之際，徐州市銅北潤(rùn)杰學(xué)校用滿滿的節(jié)日氛圍拉開(kāi)了新學(xué)期的序幕。幾百盞造型獨(dú)特、構(gòu)思巧妙的花燈一經(jīng)展出，立刻成為校園一道靚麗的風(fēng)景。
學(xué)校早在寒假實(shí)踐活動(dòng)中就倡導(dǎo)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，利用廢舊物品，綜合運(yùn)用潤(rùn)杰剪紙、繪畫、書法藝術(shù)等工藝。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下廣泛參與，利用身邊隨手可得的包裝箱、彩帶、新年紅包、等材料，大膽創(chuàng)意、巧妙構(gòu)思，制作出一個(gè)個(gè)美輪美奐的花燈：傳統(tǒng)花燈、蛇燈、宮燈……燈籠形象環(huán)保生動(dòng)，活潑創(chuàng)新，形式多樣，這不僅培養(yǎng)孩子們的想像力和創(chuàng)造力，也讓他們感受到燈籠所承載的濃濃年味兒。
校園里的每一盞燈都凝聚著孩子們的智慧，顯示出孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和向往。今后，徐州市銅北潤(rùn)杰學(xué)校將繼續(xù)踐行文化育人理念，發(fā)揮傳統(tǒng)文化育人優(yōu)勢(shì)，尊重傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)。一個(gè)民俗，一種傳承，在孩子們心中播下“傳承”的種子，傳承文化，培育新人。
撰稿：王蒙蒙
攝影：王蒙蒙
