為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師的閱讀素養(yǎng)和教學(xué)能力，營(yíng)造濃厚的校園閱讀氣氛，給孩子們起到良好的帶頭作用。2月27日上午，銅山區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)臺(tái)上校區(qū)舉辦了以“以書(shū)為友 博閱成長(zhǎng)”為主題的教師贈(zèng)書(shū)儀式。此次活動(dòng)由學(xué)校教科室發(fā)起，旨在鼓勵(lì)教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的精神風(fēng)貌，提升自身專業(yè)素養(yǎng)，更好地推進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)。教師們都洋溢著喜悅與期待，迫不及待的想與書(shū)中的知識(shí)來(lái)一場(chǎng)探索之旅。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單又不失熱忱的致辭，深深的觸動(dòng)了教師的心。他指出我們教師在日常生活中要以書(shū)為友，沉淀自我；以書(shū)為介，對(duì)話自我；以書(shū)為尺，規(guī)范自我。不僅贏得了掌聲，也點(diǎn)燃了大家的讀書(shū)熱情。
備受矚目的贈(zèng)書(shū)環(huán)節(jié)，教師們站成一排。一本本書(shū)被鄭重的交到教師的手里，交接的不僅是書(shū)本，更是責(zé)任與期待。
隨著儀式的結(jié)束，“以書(shū)為友”不再是一句口號(hào)，而是化作一顆種子在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，相信書(shū)香校園以后會(huì)更加絢麗多姿，為學(xué)生們做好榜樣，也讓自身的成長(zhǎng)揚(yáng)帆起航。
撰稿：董雪瑞
攝影：王秀梅
審核：陳偉
