為進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，規(guī)范教學(xué)行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促使教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化、規(guī)范化、細(xì)致化，真正做到研讀課標(biāo)、理解教材、關(guān)注學(xué)生，2025年1月2日，萬(wàn)莊小學(xué)組織開(kāi)展2024-2025學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)常規(guī)工作檢查活動(dòng)。
本次檢查活動(dòng)，學(xué)校教導(dǎo)處李晶主任做了詳細(xì)的工作部署。各位校干要認(rèn)真檢查、詳細(xì)記錄、大膽反饋，把檢查落到實(shí)處，切實(shí)為提高我校教師常規(guī)工作效率而服務(wù)。
各位校干認(rèn)真負(fù)責(zé)，主要對(duì)老師們的集體備課復(fù)備、聽(tīng)課記錄、課堂作業(yè)、學(xué)生書(shū)寫(xiě)和訂正等方面進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地查閱并記錄，確保此次檢查取得實(shí)效。
常規(guī)業(yè)務(wù)檢查
初心在方寸，咫尺在匠心。教案是教師教學(xué)智慧的集中體現(xiàn)，老師們的教案字跡工整，課后反思詳細(xì)，是老師們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度；重點(diǎn)內(nèi)容的紅筆勾畫(huà)書(shū)寫(xiě)，細(xì)致的標(biāo)是老師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
學(xué)生作業(yè)布批
作業(yè)是師生深度溝通的橋梁。各科老師都適時(shí)適度布置作業(yè)并認(rèn)真細(xì)致批改，仔細(xì)的做好作業(yè)批改記錄，及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題和困難，為及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法提供依據(jù)。
從作業(yè)檢查的情況來(lái)看，老師作業(yè)布置認(rèn)真、適量，學(xué)生的作業(yè)整潔，格式規(guī)范。學(xué)生有訂正，教師有復(fù)批。形式多樣的批注里有老師們的希望和囑托，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的字跡里有孩子們的努力和收獲。
檢查反饋促提升
常規(guī)細(xì)檢查，匠心行致遠(yuǎn)。檢查活動(dòng)結(jié)束后，校長(zhǎng)高楊做活動(dòng)總結(jié)。高校長(zhǎng)肯定了老師們的辛勤付出，能夠按照要求，精益求精地完成各項(xiàng)常規(guī)工作，同時(shí)也指出了老師們需要改進(jìn)的地方，期待老師們今后更規(guī)范化、精細(xì)化、精準(zhǔn)化的完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。
本次常規(guī)業(yè)務(wù)檢查是學(xué)校日常教學(xué)管理的縮影，也是提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效抓手，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，在“細(xì)節(jié)”上下功夫，在“實(shí)效”上做文章，進(jìn)一步立足常規(guī)、規(guī)范管理，扎實(shí)有效地推進(jìn)教育教學(xué)工作向前發(fā)展。
