近年來，徐州市解放路小學(xué)大力弘揚(yáng)科學(xué)精神、科學(xué)家精神、教育家精神，扎實(shí)做好提速教師專業(yè)成長(zhǎng)、提升兒童科學(xué)素養(yǎng)、放大區(qū)域輻射引領(lǐng)“三篇文章”，守正創(chuàng)新，奮發(fā)有為，持續(xù)擦亮科學(xué)教育品牌，讓科學(xué)普及、科學(xué)教育、科技創(chuàng)新工作高質(zhì)量、走在前、做示范。
“三全”工程提速教師專業(yè)成長(zhǎng)
學(xué)校聚焦“加快教育強(qiáng)國建設(shè) 科學(xué)教師大有可為”時(shí)代課題，結(jié)合辦學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格、發(fā)展愿景、育人目標(biāo)，堅(jiān)持讀書與寫作結(jié)合、理論與實(shí)踐融合、教學(xué)與教研聚合的原則，深入推進(jìn)“三全”工程，即全時(shí)慧閱讀致遠(yuǎn)工程、全科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)工程、全員真教研驅(qū)動(dòng)工程，提速教師專業(yè)發(fā)展。
成立科學(xué)、勞動(dòng)、信息科技、綜合實(shí)踐“大科學(xué)”中心組，推薦閱讀書目，涵蓋基礎(chǔ)綜合類、科學(xué)教育類、教育科研類，引導(dǎo)教師每學(xué)期深入閱讀3至5本專業(yè)理論書籍，做好批注式點(diǎn)評(píng)，開展閱讀反思；爭(zhēng)當(dāng)科普領(lǐng)讀者，一人領(lǐng)讀，匯報(bào)心得，全組交流，思維碰撞；堅(jiān)持讀寫結(jié)合，人人每月撰寫一篇教育敘事，每學(xué)期撰寫一篇高水平的教育教學(xué)論文。
設(shè)計(jì)、開展科技教育活動(dòng)是科學(xué)教師的重要基本功。持續(xù)開展“為‘荷’而來”“家鄉(xiāng)生態(tài)美 天高任鳥飛”“童攬全菊 花樣探秘”等系列主題跨學(xué)科、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，講求實(shí)踐性、整合性、探究性、開放性、真實(shí)性，發(fā)揮科學(xué)實(shí)踐育人價(jià)值。
聚焦新課標(biāo)、新教材、新課堂，從教師真實(shí)需求出發(fā)，通過集體備課、推門聽課、主題教研、課題申報(bào)、成果展示等路徑，為課堂教學(xué)精準(zhǔn)把脈，為專業(yè)發(fā)展把航定向，讓全員真教研驅(qū)動(dòng)工程落實(shí)落細(xì)?！吨赶騽?chuàng)造性成長(zhǎng)的未來工程師培養(yǎng)的探索實(shí)踐》立項(xiàng)為省工程師學(xué)會(huì)課題。
“追光”少年科學(xué)院點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)
常態(tài)化開展科學(xué)家、院士進(jìn)校園活動(dòng)，聘請(qǐng)科學(xué)家為科學(xué)副校長(zhǎng)、科學(xué)教育實(shí)踐導(dǎo)師、追光少年科學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)等，學(xué)生們與航天技術(shù)專家孫保衛(wèi)、空軍指揮學(xué)院教授陳洪、中科院動(dòng)物所研究員許木啟、中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)專家周又紅、國家植物園科普館館長(zhǎng)王康等面對(duì)面，感受科學(xué)家的信仰與理想、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在心中播下科學(xué)的種子。
每年6月，學(xué)校都會(huì)舉辦科學(xué)創(chuàng)新大賽頒獎(jiǎng)暨少年科學(xué)院院士評(píng)聘大會(huì)，優(yōu)勝選手輪番登臺(tái)，領(lǐng)取證書獎(jiǎng)品，講述創(chuàng)新故事，共同見證小小科學(xué)家、未來工程師的成長(zhǎng)之路。在省少年兒童研究會(huì)少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會(huì)年度工作考核中，追光少年科學(xué)院連續(xù)4年被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)，張文強(qiáng)老師榮獲年會(huì)論文一等獎(jiǎng)，張洺暢、郭恒易、朱浩銘同學(xué)獲評(píng)省青少年科技教育協(xié)會(huì)育英獎(jiǎng)“科學(xué)好少年”。
去年11月23日，追光少年科學(xué)院師生代表參加全市中小學(xué)校“酷炫彭城 星耀雙減”主題活動(dòng)，呈現(xiàn)了一場(chǎng)小院士研究成果博覽會(huì)。厚重的《探索》《追光》《成長(zhǎng)》項(xiàng)目化學(xué)習(xí)成果讀本、靈動(dòng)的《花千朵》《石探記》《鳥天堂》專題報(bào)紙、一篇篇刊登在《科學(xué)大眾》《少年號(hào)角》的科學(xué)小論文、一枚枚全國青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)牌、一張張科技競(jìng)賽證書擺滿展臺(tái)，驚艷全場(chǎng)，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、市民的高度贊賞。
“共同體”實(shí)踐放大區(qū)域輻射引領(lǐng)
解放路小學(xué)發(fā)揚(yáng)主動(dòng)精神，發(fā)揮全國青少年高級(jí)科技輔導(dǎo)員、省十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、省科普領(lǐng)航員培養(yǎng)對(duì)象等骨干科學(xué)教師的優(yōu)勢(shì)，與沛縣袁大莊小學(xué)、徐州市楊屯學(xué)校、泗洪縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校結(jié)對(duì)，在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)科教資源開發(fā)、科技輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面?zhèn)鹘?jīng)送寶，促進(jìn)城鄉(xiāng)科學(xué)教育深度融合，提升科學(xué)教育質(zhì)效，助力城鄉(xiāng)少年兒童共同放飛科學(xué)夢(mèng)、成就中國夢(mèng)。
解放路小學(xué)將細(xì)化教師專業(yè)發(fā)展的任務(wù)書、路線圖、時(shí)間表，引領(lǐng)兒童體驗(yàn)探索之樂、傳遞科學(xué)之光、點(diǎn)燃創(chuàng)新之炬，在區(qū)域科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展中扛起更大擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)更多作為、描繪更美畫卷，為培養(yǎng)新時(shí)代科技人才、推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。
