為全面推進(jìn)高質(zhì)量城鄉(xiāng)教共體結(jié)對(duì)幫扶工作，貫徹落實(shí)新課標(biāo)，構(gòu)建高效課堂，營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的良好氛圍，12月19日，李莊小學(xué)、礦山路小學(xué)開(kāi)展了“教共體”語(yǔ)文組線上教研活動(dòng)。
活動(dòng)由高增欣老師主持，高老師介紹了本次教研活動(dòng)的目的和流程，為活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
高冉冉老師為大家介紹《6sigma+智能研修校本教研》，講述了聚焦“三新四行動(dòng)”構(gòu)建素養(yǎng)新課堂的流程和策略。
隨后，線上觀摩汪雨晴老師的《憶讀書(shū)》一課，汪老師引導(dǎo)學(xué)生反思自身閱讀習(xí)慣并制定改進(jìn)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)批注、總結(jié)，形成良好的閱讀思維。在情感價(jià)值觀引導(dǎo)上，激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)的向往與敬意，讓閱讀成為學(xué)生生活中的一抹亮色，伴隨其成長(zhǎng)與進(jìn)步。此次圍繞《憶讀書(shū)》的線上教學(xué)教研活動(dòng)，為語(yǔ)文教學(xué)注入了新的活力，為提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)點(diǎn)亮了一盞明燈，也促使教師們?cè)诮?jīng)典作品教學(xué)之路上不斷探索與創(chuàng)新。
最后，老師們登錄智能研修平臺(tái)聽(tīng)評(píng)課，為汪老師的課進(jìn)行量表評(píng)分、綜評(píng)。
本次聯(lián)誼語(yǔ)文教研活動(dòng)教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，是教共體之間深度合作、共同發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，讓教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了提升，為不同區(qū)域的學(xué)生提供了更優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)文教育資源。讓我們深研促優(yōu)，繼續(xù)為“教共體”賦能，讓共享之花綻放更多光彩。
