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銅山區(qū)夾河中學成功舉辦省教育科學規(guī)劃課題開題論證會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-12-17 15:35:00    閱讀量:17616次
[摘要]:彭城教育:為深入探討本課題的研究方向、明確研究路徑,12月12日上午,省教育科學“十四五”規(guī)劃2024年度立項課題開題論證會議在銅山區(qū)夾河中學力行樓四樓會議室順利召開。出席本次論證會的有

  為深入探討本課題的研究方向、明確研究路徑,12月12日上午,省教育科學“十四五”規(guī)劃2024年度立項課題開題論證會議在銅山區(qū)夾河中學力行樓四樓會議室順利召開。出席本次論證會的有:江蘇師范大學教育科學學院吳義昌教授,徐州市教育科學研究院、徐州市教育科學規(guī)劃辦公室李賓主任,徐州市教育科學研究院、徐州市教育科學規(guī)劃辦公室胡曉虹老師,銅山區(qū)教師發(fā)展中心徐宗敏老師及課題組成員。  

  會議由夾河中學副校長周忠亞主持,他首先對各位專家的到來表示熱烈歡迎,并簡要介紹了會議議程及我校教育科研工作的基本情況,表示學校將全力支持課題的研究工作,為課題組成員提供必要的資源和保障。

  課題負責人、夾河中學教科室主任張濤通過PPT詳細匯報了課題的研究背景、研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、預期成果及研究計劃等。

  隨后,與會專家圍繞課題的研究方向、研究路徑、研究方法、預期成果等方面進行了質(zhì)詢與評議。專家們對課題的研究價值給予了高度評價,并就如何進一步完善研究設計、提高研究質(zhì)量提出了寶貴的意見和建議。

  此次開題論證會的成功舉辦,不僅標志著我校在教育科研領(lǐng)域取得了新的進展和突破,也為我校教師提供了寶貴的學術(shù)交流與合作機會。


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