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以課促評,以評促教——郭集小學(xué)低年級數(shù)學(xué)組聽評課活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-12-10 15:45:00    閱讀量:17829次
[摘要]:徐州教育:數(shù)學(xué)是思維的體操,豐富而美麗。它兼具詩歌與散文的內(nèi)在氣質(zhì),既嚴(yán)謹(jǐn),又充滿想象的張力。提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂質(zhì)量,公開課是必不可少的途徑。在12月9日,本校的程娟娟老師和

  數(shù)學(xué)是思維的體操,豐富而美麗。它兼具詩歌與散文的內(nèi)在氣質(zhì),既嚴(yán)謹(jǐn),又充滿想象的張力。提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂質(zhì)量,公開課是必不可少的途徑。

  在12月9日,本校的程娟娟老師和二(4)班學(xué)生向我們展示了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課《觀察物體》。整堂課由同一個(gè)物體的三張不同的照片引入,為整堂課做足了鋪墊。

  緊接著,程老師請4位學(xué)生上臺(tái),讓學(xué)生站在不同位置對小黃鴨進(jìn)行觀察,從而引發(fā)認(rèn)知沖突,親身體驗(yàn)要想了解一個(gè)物體,必須對它進(jìn)行全面觀察。然后把學(xué)生分成9組,觀察數(shù)學(xué)課本,在與學(xué)生不斷的交流互動(dòng)中學(xué)會(huì)了觀察物體這一本領(lǐng),可以說是潤物細(xì)無聲……

  總之,整堂課,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛高漲,教師把課堂真正地還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

  在教研課結(jié)束后,老師們進(jìn)行了評課議課,大家積極發(fā)表自己觀點(diǎn),隨著單健老師的總結(jié),大家都得到了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和成長!相信在未來的教育教學(xué)活動(dòng)中,大家都能遇見更美的自己,讓學(xué)生們快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

供圖、撰稿:薛雨佳


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