為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，提高班主任的管理藝術(shù)水平，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的，郝灣小學(xué)于近日成功舉辦了一場班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動。
本次活動以“‘慧’做班主任，育見新成長”為主題，旨在通過班主任之間的經(jīng)驗(yàn)分享和交流，提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和班級管理能力。活動中，多位班主任結(jié)合自身的管理經(jīng)驗(yàn)，通過真實(shí)、鮮活的案例，展示了她們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
王寧老師提出的“四勤”原則，即眼勤、手勤、口勤、腳勤，為班主任們提供了實(shí)用的管理方法。她強(qiáng)調(diào)，班主任要時時刻刻關(guān)注學(xué)生的一舉一動，用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心。
郝培老師則分享了跟班的重要性，認(rèn)為班主任要時刻與學(xué)生在一起，關(guān)注他們的成長和變化。
李雅雯老師著重介紹了班級的習(xí)慣養(yǎng)成、常規(guī)管理及安全教育。她強(qiáng)調(diào)，沒有規(guī)矩不成方圓，制定明確的規(guī)則和紀(jì)律對于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自律性至關(guān)重要。同時，她也分享了如何通過安全教育主題班會等方式，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
胡會梓老師則分享了班級干部培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為，利用好班級小助手，可以大大提升班級管理的效率。通過培養(yǎng)班干部的領(lǐng)導(dǎo)能力，不僅可以減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，還可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
交流會結(jié)束后，王校長對班主任工作的重要意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。他指出，班主任是學(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者，一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣。他著重指出，在班級管理中，班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛學(xué)生。以生為本，以情感人來關(guān)心學(xué)生的成長、成才。
此外，王校長還特別強(qiáng)調(diào)了安全教育和愛國教育的重要性。他認(rèn)為，班主任要始終貫穿對孩子的思想政治教育，學(xué)校要加強(qiáng)文化建設(shè)，引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。為了進(jìn)一步提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)，王校長還為各位班主任準(zhǔn)備了關(guān)于班級管理方面的教育書籍，旨在培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的班主任。
本次活動不僅為班主任們提供了一個互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，也為學(xué)校的德育工作注入了新的活力。通過此次經(jīng)驗(yàn)交流活動，班主任們紛紛表示受益匪淺，將以此次活動為新起點(diǎn)，認(rèn)真領(lǐng)會王校長的要求，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。
郝灣小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，不斷提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和班級管理能力，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
