2024年12月4日是第十一個國家憲法日，為教育引導廣大學生了解憲法知識，維護憲法權威，深化校園法治文化建設，李莊小學采取靈活多樣的形式組織開展了“12·4國家憲法日” 一系列主題活動，旨在深入學習貫徹習近平法治思想，弘揚憲法精神，維護憲法權威，加強青少年法治教育。
1. “憲法伴我成長”國旗下講話
本周一學校舉行“憲法伴我成長”主題升旗儀式，四（2）班馬鈺婷同學在國旗下進行講話，對全體學生進行了知法、守法的宣傳，號召全體同學積極學法守法，大力弘揚憲法精神，引導學生牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、讓所有學生行動起來，自覺學法，做合格小公民。
2.“憲法晨讀”活動
李莊小學積極學習憲法，開展“憲法晨讀”活動。組織學生集體觀看教育部開展第十一個國家憲法日教育系統(tǒng)“憲法晨讀”活動，營造濃厚的學習憲法氛圍，讓尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的意識從小根植于心。
3.“弘揚憲法精神，培育法治觀念”主題班會
各班召開了主題班會，班主任通過案例分析、知識問答、學生討論等多種形式向?qū)W生講述了憲法相關知識，并通過日常情境再現(xiàn)、以身講法等環(huán)節(jié)，介紹與未成年人息息相關的法律法規(guī)，引導學生深入了解憲法的重要性以及對日常生活的影響，遵紀守法，增強學生的法治意識，學會用法律的武器保護自己。倡導學生從守紀做起，樹立正確的價值觀，共同營造文明、友善、和諧，充滿正能量的校園。
4.“憲在行動 法治同行”為主題的黑板報評比活動
為持續(xù)推進青少年學生憲法學習宣傳教育，進一步提升普法的針對性與實效性，引導青少年學生了解憲法知識，理解憲法內(nèi)涵，自覺尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，成為憲法的忠實崇尚者、自黨遵守者和堅定捍衛(wèi)者。近日，我校開展了以“憲在行動 法治同行”為主題的黑板報評比活動。
此次憲法宣傳周活動的成功開展，加強了青少年法治教育，推動了文明校園、法治校園的建設。同學們紛紛表示積極踐行憲法精神，加強自身的法治修養(yǎng)。下一步，學校將繼續(xù)秉持“依法治校，以法育人”辦學理念，培育“守法、懂法、護法”的新時代青年，營造學校良好的法治氛圍貢獻力量。
