近日，2024年江蘇省陶行知研究會第十六屆“行知杯”征文活動評選結(jié)果揭曉，徐州市人才家園小學(xué)共8篇論文榜上有名，其中，一等獎1篇，二等獎3篇，三等獎4篇。
劉熒老師，徐州市帶頭優(yōu)師、徐州市優(yōu)秀青年骨干教師，曾獲江蘇省科學(xué)教師教學(xué)能手大賽二等獎。主持市級規(guī)劃課題《基于項目化學(xué)習(xí)的小學(xué)科學(xué)增值性評價教學(xué)策略研究》《基于跨學(xué)科項目化學(xué)習(xí)的小學(xué)科學(xué)校本化課程研究》，多篇論文獲市級獎項。
郁靜老師，云龍區(qū)優(yōu)秀教育工作者，執(zhí)教《小螺號》榮獲“全國優(yōu)質(zhì)教育科研成果展評”優(yōu)質(zhì)課一等獎；執(zhí)教《小小鼓號手》榮獲華東地區(qū)（六省一市）優(yōu)質(zhì)課一等獎。云龍區(qū)教學(xué)基本功大賽一等獎。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)級比賽榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎。撰寫多篇論文獲獎，其中論文《淺談小學(xué)中的音樂教育》被中華少年雜志刊用；論文《小學(xué)音樂教育“體驗學(xué)習(xí)”的認(rèn)識和實踐》被省級雜志《新課程》刊用；撰寫論文《運用巧妙評價，打造魅力課堂》獲國家級課題教學(xué)活動論文大賽一等獎；撰寫論文《淺談中小學(xué)音樂教育中的有效評價評價》獲市教育協(xié)會論文評選一等獎。
拾益冰老師，曾獲市首屆中小學(xué)教師微課競賽小學(xué)語文學(xué)科三等獎，多次獲得中小學(xué)詩歌競賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎，輔導(dǎo)學(xué)生在第二屆全國中小學(xué)生“同步作文”征文活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)一等獎，所帶班級榮獲“云龍區(qū)優(yōu)秀中隊集體”榮譽(yù)稱號。2022年獲心理健康教育中級資格證，原創(chuàng)心理劇本《泥濘留痕》榮獲市“優(yōu)秀原創(chuàng)劇本獎”。 撰寫的論文發(fā)表在多篇刊物上，并先后獲得省"五四杯”教學(xué)研究論文評比三等獎、市第二十二屆中小學(xué)“科研杯”優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選三等獎、區(qū)教育教學(xué)論文評選二等獎。
路甜老師，云龍區(qū)帶頭優(yōu)師，曾獲徐州市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課一等獎，江蘇省青年教師基本功二等獎。
陸子怡老師，江蘇省紅十字示范校創(chuàng)建先進(jìn)個人，曾獲云龍區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師“說題”比賽一等獎，區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比勞動學(xué)科一等獎，區(qū)中小學(xué)“新時代愛國主義教育學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課”二等獎，市第十九屆“創(chuàng)新杯”三等獎，《我愛學(xué)數(shù)學(xué)》杯國際數(shù)學(xué)節(jié)數(shù)學(xué)創(chuàng)作優(yōu)秀指導(dǎo)獎，市級個人課題《淺談后疫情時代針對學(xué)困生的家校共育》成功結(jié)題，市級個人課題《心理健康視域下勞動課程的實踐研究》成功立項。
曹波老師，曾獲35屆省“教海探航”二等獎，云龍區(qū)精準(zhǔn)教學(xué)云平臺學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選二等和三等獎，“科研杯”一等獎，市“行知杯”一等獎，市級個人課題《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)英語情境教學(xué)策略的研究》成功結(jié)題。
王筱楠老師，曾獲市第二十二屆“行知杯”二等獎，第三屆新教育生命敘事征文二等獎。
趙夢偉老師，所申請的徐州市2024年度市級個人課題和徐州市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度課題均已成功立項。
徐州市人才家園小學(xué)一直重視教科研工作，鼓勵教師筆耕不輟，立足課堂開展教學(xué)反思與研究，向外探尋，向內(nèi)思考；向下扎根，向上生長。未來，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍專業(yè)化建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。以課題研究、課程改革等實踐性研究為抓手，知行合一，再創(chuàng)佳績！
