為進(jìn)一步落實(shí)新課程理念,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,改變教師備課方式和轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)生態(tài),助推"深度"學(xué)習(xí),落實(shí)核心素養(yǎng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2024年11月27日上午,汴塘鎮(zhèn)六年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師在汴塘鎮(zhèn)半樓小學(xué)開(kāi)展了第三次集體備課教研活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,青年教師平美奇老師以《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)》為題進(jìn)行了公開(kāi)課展示。平老師通過(guò)生動(dòng)的例子、豐富的多媒體資源以及互動(dòng)式教學(xué)法,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)。課堂上,學(xué)生們積極參與,表現(xiàn)出了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
隨后,全體參會(huì)教師對(duì)平老師的授課進(jìn)行了細(xì)致而熱烈的點(diǎn)評(píng)。大家一致認(rèn)為,平老師的課堂設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容充實(shí),能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí),也提出了一些改進(jìn)建議,如進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生合作探究能力的培養(yǎng)等。
緊接著,由李翩翩老師根據(jù)大家的意見(jiàn)對(duì)原教案進(jìn)行了精心修改,并再次進(jìn)行了說(shuō)課。李老師的調(diào)整增加了小組討論的具體任務(wù)分配,使得整個(gè)討論的環(huán)節(jié)變得更有秩序,得到了現(xiàn)場(chǎng)教師的一致好評(píng)。
最后,陳秀秀老師就“新課標(biāo)理念下的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變”進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。她指出,在新的教育背景下,評(píng)價(jià)方式應(yīng)從單一的成績(jī)考核轉(zhuǎn)向多元化評(píng)估體系,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度及解決問(wèn)題能力等方面的全面考量。陳老師的見(jiàn)解深刻,引發(fā)了在場(chǎng)教師的共鳴,大家紛紛表示受益匪淺。
仰高篤行,知新致遠(yuǎn)。教學(xué)是發(fā)現(xiàn)、是分享、是成長(zhǎng)。隨著教研活動(dòng)的有序開(kāi)展,評(píng)課活動(dòng)的深入探討,每位教師的專(zhuān)業(yè)化水平得到了提升,也為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,深耕課堂,潛心育人是教師的使命,我們將堅(jiān)定探索步伐,砥礪前行!
賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)半樓小學(xué)平美奇