為了促進學校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，凝聚教育合力，同時使家長更全面地了解孩子在校前半學期的學習情況，充分發(fā)揮家校共育的作用，11月25日，銅山區(qū)新區(qū)實驗小學召開了六年級學生家長會，與家長共赴一場家校同行的心靈之約。家長們懷著期盼的心情，帶著愛與期望如約而至。
教育之路漫漫，育人之心灼灼。為了讓此次家長會開得卓有成效，六年級教師高度重視，會前精心設計主題，認真準備會議課件。在與家長的交流中，班主任介紹了班級的整體情況及今后的工作重點，希望在接下來的學習中，得到家長的配合。
各任課教師結合期中測驗的情況，介紹了學生在校的學習表現(xiàn)情況，提出了一些科學有效的建議，并就如何正確引導孩子培養(yǎng)良好的學習、行為習慣以及安全問題、六年級學生的心理健康等方面與家長進行了互動交流。
會后，老師在與家長面對面的溝通交流中，針對家長在家庭教育方面的疑惑提出建議，交流中老師強調(diào)六年級的家長應重點關注學生的心理健康；同時，倡導家長朋友們與學校建立和諧的家校關系，期待家校共育取得更大的成就，共助孩子奮勇前行，茁壯成長。
家長們對此次家長交流會給予了高度的肯定，并誠心感謝學校提供了這樣的機會，讓家長充分了解孩子在校的學習生活情況。這一場冬日邀約，不僅拉近了學校與家長的距離，增加了家?；バ牛瑫r構建了一架家校緊密溝通的橋梁。
撰稿：趙百勝
攝影：趙百勝
