教研組集體備課不僅關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的提升，更涉及學(xué)生全面發(fā)展與個性成長的深遠(yuǎn)規(guī)劃。為了進(jìn)一步提升新時代育人能力,落實“三新四行動”活動精神，2024年11月26日，汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)開展語文鄉(xiāng)村教研共同體活動。
  在《伯牙鼓琴》這一課堂中，執(zhí)教老師親切樸實，課堂內(nèi)容循序漸進(jìn)，知識點滲透到位，注重課堂語言藝術(shù)，朗讀訓(xùn)練層層遞進(jìn)，關(guān)注文言文學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)。老師聲情并茂，以讀為主線，注重方法指導(dǎo)。課堂教學(xué)以讀帶講、以讀促悟，各種形式的朗讀，促使學(xué)生情感投入，最后共情共鳴。
  在一年級語文組的集體教研活動中，各位老師認(rèn)真聽了本堂課的內(nèi)容，做了記錄，且聽后也開展了研討，闡述了自己對這節(jié)課的看法。
  每一次的集體備課都為老師們提供了一個互相交流的平臺，相信今后在以研促教的過程中，汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的各位老師能夠不斷地凝聚智慧，積攢經(jīng)驗，打造出更多的魅力課堂，讓教研之花更加絢麗嬌艷！