《幼兒園教育指導綱要》提到：“幼兒園在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。”3-6歲是幼兒心理發(fā)展、成長和人格形成的關(guān)鍵時期，增強幼兒的心理素質(zhì)，提高幼兒的心理健康水平是幼兒園、家庭和社會需解決的重大問題。為了進一步推進幼兒心理健康教育工作，做好幼兒心理健康教育和心理疏導，我園開展了心理健康主題教育活動。

  各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點及發(fā)展需要，通過多媒體課件、圖片、故事繪本、視頻、談話、游戲等形式，圍繞情緒調(diào)節(jié)、心理健康疏導開展了豐富多彩的心理健康教育活動，疏導幼兒的不良情緒和態(tài)度，培養(yǎng)幼兒積極健康的心理品質(zhì)。

  長大是一件非常需要勇氣的事情，成長的過程中會遇到各種新的挑戰(zhàn)，需要認識各種新的事物，不斷嘗試新的事情，這些嘗試都需要孩子們親自經(jīng)歷。相信本次心理健康安全專題教育，會在孩子們的心理注入一束光，幫助孩子們擁有健康的心理。今后我園也會繼續(xù)增強心理健康方面的教育，讓孩子們學會積極面對挑戰(zhàn)，勇敢做最好的自己。

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