為加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的深度合作，共同助力學(xué)生在高中階段的成長(zhǎng)與發(fā)展，2024年11月24日上午，徐州市銅山中學(xué)高一年級(jí)舉行了家長(zhǎng)會(huì)。與會(huì)人員有高一年級(jí)分管校長(zhǎng)劉彬，高一年級(jí)主任段含明，副主任張道啟、張忠波，及高一全體班主任、學(xué)生和家長(zhǎng)。
在志愿者的指引下，家長(zhǎng)們有序入場(chǎng)。
伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌，師生及家長(zhǎng)全體肅立、齊唱國(guó)歌，由此家長(zhǎng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
會(huì)議伊始，劉彬發(fā)表了熱情洋溢的講話。他主要和家長(zhǎng)們交流了以下三個(gè)方面的內(nèi)容：如何助力孩子們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活；高中階段家長(zhǎng)們需要關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題；如何進(jìn)行高效的家校共育。他最后指出：家長(zhǎng)和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)道路上的兩大重要力量，只有兩者相互交流、相互理解、相互支持、相互配合，才能形成強(qiáng)大的教育合力，才能為孩子們的成長(zhǎng)道路做好保駕護(hù)航工作。
隨后，張道啟對(duì)此次期中考試成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致分析，多維度地展示了本次考試師生共同努力的成果。接著宣讀了前3000名優(yōu)秀學(xué)生名單，對(duì)此次考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行了表彰。
然后，段含明就選科進(jìn)行了科學(xué)指導(dǎo)。他從高考科目設(shè)置、成績(jī)構(gòu)成及計(jì)分方式切入，簡(jiǎn)明扼要，讓家長(zhǎng)及學(xué)生明確了選擇的方向。
隨后，家長(zhǎng)們移步至各班級(jí)教室，與班主任進(jìn)行了面對(duì)面的交流。各班班主任精心準(zhǔn)備了詳細(xì)的班級(jí)情況介紹，包括班級(jí)管理模式、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面，并結(jié)合期中考試成績(jī)、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行了深入分析，為家長(zhǎng)們提供了具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)策略。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們積極發(fā)言，就孩子在家中的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)以及教育過(guò)程中遇到的困惑與老師們進(jìn)行了充分的交流與探討。老師們認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的發(fā)言，并給予耐心細(xì)致的解答和專(zhuān)業(yè)的建議，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽。
此次高一年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)，有效地促進(jìn)了家校之間的溝通與合作，為學(xué)校和家庭架起了一座相互理解、相互支持的橋梁。家校攜手，形成教育合力，必將為學(xué)生們創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間，助力他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中取得更大的進(jìn)步與成功。
高一年級(jí)部
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