淺冬安然，
與時(shí)舒卷，
紅黃的秋色褪盡，
小雪節(jié)氣娉婷而來(lái)。
一場(chǎng)孩子們與節(jié)氣對(duì)話的快樂(lè)之旅，正在親近自然、感受傳統(tǒng)文化的魅力中悄然萌生......
一、小雪初探
小朋友們，你們知道小雪的節(jié)氣嗎？
小雪！是下雪了嗎？
真的嗎？那太好了，我最喜歡下雪了！
小朋友們，小雪節(jié)氣里的“小雪”和天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)的“小雪”不一樣哦。
那到底什么是小雪節(jié)氣呢？
通過(guò)談話活動(dòng)、圖片、視頻等多種形式，孩子們初步了解了“小雪”節(jié)氣的由來(lái)、習(xí)俗文化等，進(jìn)一步感受中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣文化，加深對(duì)小雪節(jié)氣的認(rèn)識(shí)和了解，小雪活動(dòng)也從這里拉開(kāi)序幕！
（一）“小雪”之節(jié)氣繪本
《小雪：逛弄堂》以二十四節(jié)氣一一小雪為主線，展現(xiàn)了城市和鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情、美食與美景，融合了有關(guān)節(jié)氣的知識(shí)、文化歷史故事、重要的農(nóng)事勞動(dòng)、有趣的民俗活動(dòng)、時(shí)令飲食與養(yǎng)生，給孩子中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶和心靈的滋養(yǎng)。
（二）小雪“三候”
（三）小雪習(xí)俗
（四）記錄溫度變化
小雪的到來(lái)，氣溫越來(lái)越低，大班的孩子們制作了溫度記錄表，記錄起了每日溫度，感受溫度的變化。
二、小雪之藝
小雪時(shí)節(jié)，天氣雖陰冷，但幼兒園里的生活依然“熱氣”騰騰，不光是感受冬天的味道，更是在感受生活、享受當(dāng)下。
關(guān)于小雪節(jié)氣的兒歌，你們了解嗎？讓我們一起來(lái)欣賞吧！
愿小雪給您帶去好運(yùn)！眉目舒展，順問(wèn)冬安。
冬天我們有厚厚的外套，那外面的大樹(shù)會(huì)不會(huì)冷呢？我們?nèi)ソo它們穿上保暖的衣服吧！
大樹(shù)穿上了漂亮的衣服，孩子們紛紛搶著和大樹(shù)比比高，“大樹(shù)，明年春天我們?cè)賮?lái)比一比吧！”
三、小雪之歡
天氣越來(lái)越冷，不管是室內(nèi)還是戶外，我們都可以開(kāi)懷地“撒個(gè)歡兒”，通過(guò)酣暢淋漓的體育運(yùn)動(dòng)，留下一份關(guān)于"小雪"美好的回憶。
四、小貼士
要注意合理穿衣，但不要穿得太多，穿得過(guò)厚不利于兒童穿脫，還會(huì)因出汗多而受涼，兒童穿衣一般跟成人差不多即可。
合理飲食，避免過(guò)飽過(guò)饑，忌食生冷、燥熱食物，多喝水，多吃蔬菜、水果，適當(dāng)攝入蛋、肉、魚(yú)等富含蛋白質(zhì)的食物。
堅(jiān)持早起和戶外鍛煉，對(duì)幼兒進(jìn)行以冬季防火、用電、防凍、防滑等為重點(diǎn)的安全知識(shí)教育，提高孩子的自救和自護(hù)能力。
寒至小雪時(shí)，
孩子們感受到節(jié)氣中的文化底蘊(yùn)，激發(fā)進(jìn)一步探究自然的興趣，增進(jìn)對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承。
愿每一個(gè)寶貝，過(guò)節(jié)氣、樂(lè)相伴、享康暖！
