11月6日，徐州二中舉行了一場(chǎng)別開生面的“儒雅教師”育“大成青年”青年班主任沙龍。此次沙龍?zhí)貏e邀請(qǐng)了入職三年內(nèi)的新教師參加，旨在通過(guò)資深教授的分享與指導(dǎo)，幫助新教師在班主任和日常工作中更好地成長(zhǎng)。
  沙龍由高山教授主講。高山教授以其深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，為新教師們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的講座。他首先強(qiáng)調(diào)了新教師注重個(gè)人狀態(tài)的重要性，指出良好的個(gè)人狀態(tài)是教師職業(yè)發(fā)展的基石。隨后，高山教授詳細(xì)講解了在工作中培養(yǎng)“共贏”的能力，鼓勵(lì)新教師們?nèi)绾闻c學(xué)生共同成長(zhǎng)，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
  在講座的高潮部分，高山教授深入闡述了教育家精神的核心——愛學(xué)生。他通過(guò)生動(dòng)的事例和感人的話語(yǔ)，讓新教師們深刻理解了愛學(xué)生不僅是教師的職責(zé)所在，更是教育工作的靈魂。高山教授的講解深入淺出，讓在場(chǎng)的每一位新教師都受益匪淺。
  除了精彩的講座，沙龍還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)。新教師們紛紛就自己在班主任和日常工作中遇到的問(wèn)題向高山教授請(qǐng)教。高山教授耐心傾聽，逐一解答，并通過(guò)互動(dòng)的方式，從個(gè)體成熟、社會(huì)成熟和師德育人三個(gè)方面幫助老師們解決實(shí)際問(wèn)題。新教師們紛紛表示，這次沙龍讓他們收獲頗豐，不僅解決了工作中的困惑，還收獲了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。

  此次“儒雅教師”育“大成青年”青年班主任沙龍的成功舉辦，不僅為新教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，更為他們的職業(yè)發(fā)展指明了方向。相信在高山教授的引領(lǐng)下，新教師們一定能夠在教育工作中不斷取得新的成績(jī)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。