秋來滿山皆秀色，時光恰好正當時。10月31日上午，馬家小學“周四聽課日”繼續(xù)開展。楊苗、郭杭兩位教師精心準備，為我們帶來了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂。
首先是由楊苗老師執(zhí)教的一節(jié)語文課《小島》，楊老師教態(tài)自然大方，課前準備充足，她根據學習提示創(chuàng)設“守島人故事會”的情境，安排了三個有邏輯關聯的學習任務。通過引導學生閱讀、分析文章，并進行了一系列有目的的提問和引導，成功地達成了教學目標。
郭杭老師執(zhí)教的《積的近似值》這節(jié)課把數學同生活緊密的聯系在一起，讓學生切實感受到生活中處處有數學，從而較好地激發(fā)了學生學習數學的積極性。郭老師始終注重對學生學習習慣的培養(yǎng)，語言表達能力的表述，使學生學的扎實，為以后的學習打下了堅實的基礎。
有生命的課堂才是精彩的課堂，在這次聽課活動中，每一位講課老師在課堂上都充分體現了學生的主體地位，引導學生主動探索，課堂不再是老師一個人的演說，而是師生共同呈現的精彩。相信隨著“周四聽課日”活動的繼續(xù)開展，我們會有更多的收獲。
