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馬坡鎮(zhèn)和暢莊小學開展“師生關系我來說”心理健康課
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-10-30 16:59:00    閱讀量:18249次
[摘要]:教育熱點:師生關系是教育過程中至關重要的一環(huán),它直接影響著學生的學習情感體驗和心理健康。一個良好的師生關系有助于促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和學習習慣。為激發(fā)學生主動

  師生關系是教育過程中至關重要的一環(huán),它直接影響著學生的學習情感體驗和心理健康。一個良好的師生關系有助于促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和學習習慣。為激發(fā)學生主動認識老師,主動和老師建立關系的意識,培養(yǎng)學生尊師愛師的情感,學習和教師建立良好關系的具體方法,馬坡鎮(zhèn)和暢莊小學開展了“師生關系我來說”心理健康課。

  課程主要分為以下三種形式:

  1.通過問答的方式,讓學生主動認識老師,了解老師的工作。

  2.通過繪畫的方式,畫出自己和老師的故事,表達對教師的親密和情感。

  3.通過案例分析的方式,告訴學生和老師相處的一些小方法。

  良好的師生關系首先是基于教師對學生的關愛,和學生對老師的敬仰。同時好的師生關系還應該體現(xiàn)平等、尊重、合作、互助。從而使師生之間達到"相互信任,相互欣賞"的最高境界。說溫柔的話,做有力量的老師,愿我們?yōu)閹熣叨寄芤匀烁聍攘σ龑W生心靈,以專業(yè)素養(yǎng)開啟學生智慧之門。

撰稿:張彤

審稿:劉路

拍攝:張彤


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