為做好2024年秋季學生資助工作，進一步提升學生資助數(shù)據(jù)質(zhì)量及資助工作精準化水平，努力實現(xiàn)“3個100%”和“3個零誤差”目標，有效提高學生資助工作人員政策水平及工作能力，圓滿完成工作任務(wù)，茅村中心中學10月22日召開資助業(yè)務(wù)工作培訓。

  首先政教處張紹川主任組織各位班主任認真學習《銅山區(qū)2024年學生資助工作意見》內(nèi)容，重點對學生資助政策、資助對象認定、資助發(fā)放辦法、資助工作流程進行了詳細的解讀，對秋季學生資助工作進行了統(tǒng)一部署。對特殊困難的學生一定要積極做好資助工作，保障每一位貧困學生都能夠順利完成學業(yè)。

  此次培訓是本學年學生資助工作的“發(fā)令槍”，為學校做好資助育人打下堅實基礎(chǔ)。接下來，全體班主任老師將以班級為單位進一步向?qū)W生開展資助政策和流程宣講，確保資助宣傳精準化、無死角。班主任老師們紛紛表示要認真領(lǐng)會相關(guān)政策精神，落實相關(guān)工作安排，以嚴謹、細致、認真、負責的工作態(tài)度，保證學生資助評審過程及結(jié)果公開、公平、公正。

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