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發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,爭做學習領頭雁 ——銅山中學高二年級召開學習委員培訓會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-10-18 09:45:00    閱讀量:19088次
[摘要]:徐州教育:為輔助教學、提高成績,充分發(fā)揮學生主觀能動性及加強自我管理能力,10月16日晚間,銅山中學高二年級召開各班各科課代表及學習委員培訓會,高二年級部主任歐翔主持會議,副年級主任

  為輔助教學、提高成績,充分發(fā)揮學生主觀能動性及加強自我管理能力,10月16日晚間,銅山中學高二年級召開各班各科課代表及學習委員培訓會,高二年級部主任歐翔主持會議,副年級主任秦旭光、趙巍巍參加。

  歐翔強調(diào)課代表的職責和義務,如做好學習表率、作業(yè)收發(fā)與管理、課堂紀律維護和信息傳遞等。歐翔同時明確各科課代表的具體工作是早晚自習任務的細化、輔助檢查學生的筆記、錯題集等作業(yè)、及時反饋學習信息等,做好老師的好幫手、同學的好助手。

  本次培訓會成立了高二年級學習委員會,選舉總會長及各學科副會長。旨在輔助教學、提高成績,發(fā)揮課代表及學習委員的組織協(xié)調(diào)能力,形成崇尚學習、良性競爭的學風。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。班級成績的提高離不開老師和課代表的付出,隨著班風的優(yōu)化,課代表們也受益其中,實現(xiàn)身心多種能力的提升。

  與會者情緒飽滿、干勁十足,相信在老師和同學們的共同努力之下,高二年級定會不負期望、更上層樓!


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