2024年10月9日上午，陽光灑滿了銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學的校園，全校的數(shù)學老師們滿懷期待地齊聚五（3）班教室，共同參與了一場別開生面的數(shù)學公開課，本節(jié)課的執(zhí)教者為黃岳老師。
這次公開課以“小數(shù)加減法”為主題，旨在通過生動有趣的教學方式，讓學生們掌握小數(shù)加減法的運算技巧，同時培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和數(shù)學應用能力。課堂上，黃岳老師以飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)，為學生們呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的數(shù)學課。
黃岳老師通過精心設計的課件和生動的實例，將小數(shù)加減法的知識點娓娓道來。她首先引導學生們回顧了整數(shù)的加減法運算規(guī)則，然后巧妙地引入小數(shù)點的概念，讓學生們理解小數(shù)點在小數(shù)加減法中的重要性。課堂上，老師通過列舉日常生活中的實例，如購物找零等，讓學生深刻理解了小數(shù)加減法的含義和應用。老師首先展示了超市商品價格價格圖，讓學生發(fā)現(xiàn)價格都是小數(shù)的特點，然后提出關于小數(shù)加減法的問題，引導學生自主探索出小數(shù)加減法的算法和算理。通過對比常見錯誤計算方法和正確計算方法，學生總結出小數(shù)加減法的運算規(guī)則，并在情境購物練習中進一步加深了對小數(shù)加減法的理解。
接著，黃岳老師通過一系列由淺入深的練習題，讓學生們在實踐中掌握小數(shù)加減法的運算技巧。在練習過程中，黃岳老師鼓勵學生們積極發(fā)言、互相討論，課堂氛圍異?；钴S。學生們在輕松愉快的氛圍中，不僅掌握了小數(shù)加減法的運算規(guī)則，還學會了如何運用所學知識解決實際問題。黃岳老師還特別強調了小數(shù)點對齊和按位計算的重要性，并通過舉例和練習讓學生們熟練掌握了這些方法。
本節(jié)課不僅注重知識的傳授，更重視對學生數(shù)學應用能力和思維能力的培養(yǎng)。通過小組討論、互助學習等方式，學生不僅掌握了小數(shù)點對齊、按位計算的方法，還能將所學知識靈活運用到實際生活中，解決購物、計算距離等實際問題。同時，學生的邏輯推理能力和問題解決能力也得到了鍛煉和提升。
課后，房村鎮(zhèn)中心小學全體數(shù)學老師分年級組進行了深入的交流和研討。大家紛紛表示，這次公開課不僅讓學生們受益匪淺，也讓老師們收獲頗豐。通過觀摩和學習黃岳老師的授課方式，老師們對小數(shù)加減法的教學有了更深入的理解和認識，也為自己今后的教學提供了新的思路和啟示。
此次公開課不僅展示了房村鎮(zhèn)中心小學數(shù)學教學的風采和實力，也進一步推動了全校數(shù)學教學水平的提升。相信在未來的日子里，房村鎮(zhèn)中心小學的數(shù)學老師們將繼續(xù)秉持“以學生為中心”的教學理念，不斷探索和創(chuàng)新教學方法，為學生們提供更加優(yōu)質、高效的數(shù)學教育服務。
撰稿人：韓晴晴
審稿人：黃 岳
