9月13日，銅山區(qū)清華中學(xué)隆重舉辦“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式。校長(zhǎng)黃玉岷，副校長(zhǎng)陳思渠、董金萍主任以及2024年入職的青年教師和指導(dǎo)教師參加活動(dòng)，教科室主任董金萍主持會(huì)議。
高山仰止，方知才疏
黃校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)，體現(xiàn)了清華教師之間“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，也承載了新老教師互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的教育理想。老教師的豐富經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)智慧，為新教師提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。“青藍(lán)交替”，有利于形成教師隊(duì)伍的良性循環(huán)，從根本上促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
三人同行，左右為師
陳校長(zhǎng)指出，新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。青藍(lán)工程，是一種師徒的傳承；青藍(lán)工程，是一種心靈的激活；青藍(lán)工程，更是一種情感的紐帶。在積淀深厚的清華教師文化和厚德載物的校訓(xùn)引領(lǐng)下，清華中學(xué)教師甘于奉獻(xiàn)的作風(fēng)，頑強(qiáng)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，都將如春風(fēng)化雨般影響青年教師快速成長(zhǎng)。
互訴心聲，聚力前行
教務(wù)處主任侯榮華宣讀師徒結(jié)對(duì)名單，8位新入職的青年教師分別作自我介紹，指導(dǎo)教師們表示愿毫無(wú)保留地分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給予徒弟真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。
言傳身教，傾囊相授；弟子勤學(xué)不輟，傳承匠心。師徒相攜，方能共同成長(zhǎng)。在師徒代表發(fā)言環(huán)節(jié)，新入職教師代表王心怡老師道出全體徒弟們的思考，在跟師父學(xué)習(xí)的路上，要一邊學(xué)、一邊悟，為教育教學(xué)工作傾注全部的愛(ài)心和熱情。指導(dǎo)教師代表徐文文老師以真摯的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)新教師的期望和關(guān)愛(ài)。
欲至遠(yuǎn)方，結(jié)伴而行
學(xué)校為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)，師徒簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議。一拜，師道尊崇、立人立德；二拜，傳學(xué)授業(yè)、教化解惑；三拜，感念師恩、天地為鑒。一封聘書(shū)飽含了師父對(duì)徒弟的諄諄教誨和滿心期盼，一束鮮花飽含著徒弟對(duì)師父的尊敬與愛(ài)戴，也承載著師父對(duì)徒弟美好的期望，他們將共赴一場(chǎng)責(zé)任與成長(zhǎng)的清華之約。綁定是一種緣分，結(jié)伴是一份信任。結(jié)對(duì)教師簽署承諾書(shū)，互贈(zèng)心意。從此攜手并進(jìn)，以真心取真經(jīng)，以真心喚真情，教學(xué)相長(zhǎng)，彼此賦能，互幫互助，共同進(jìn)步。
為著常成，行者常至；清華師者，奮楫當(dāng)先。
文字：郭曉雯
圖片：孫建
審核：陳思渠
