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信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-09-09 10:28:00    閱讀量:16771次
[摘要]:教育熱點:2024年9月2日新學(xué)期第一天,大許鎮(zhèn)中心幼兒園迎來了銅山中等專業(yè)學(xué)校的10名同學(xué),在這里同學(xué)們踏上了幼兒教育的第一站。史明影園長和業(yè)務(wù)沈雪桃園長熱情地接待了實習(xí)生們。史園長從

  2024年9月2日新學(xué)期第一天,大許鎮(zhèn)中心幼兒園迎來了銅山中等專業(yè)學(xué)校的10名同學(xué),在這里同學(xué)們踏上了幼兒教育的第一站。

  史明影園長和業(yè)務(wù)沈雪桃園長熱情地接待了實習(xí)生們。史園長從校園生活談起,到不忘初心、堅持學(xué)習(xí)、不斷反思三點的工作要求;再到每位實習(xí)生要明確實習(xí)的目標(biāo),幼兒園要明晰培養(yǎng)目標(biāo);最后囑咐實習(xí)生們要成為影子教師:一種跟崗的、貼身的、體驗式的實習(xí)生學(xué)習(xí)方式。

  以成長支架為抓手

  紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。我園專門為實習(xí)生制定了“以游戲為基本活動的實習(xí)生手冊”。手冊將幼兒園的工作內(nèi)容與教師專業(yè)發(fā)展相對應(yīng)。史園長強調(diào)為什么先入“?!焙蟪觥澳!保渴裁词恰澳!保菏前鍓K,是細(xì)化的成長目標(biāo)和成長內(nèi)容;是模板,是嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)與工作流程;是模仿,是跟隨班主任的觀察與再思考。希望全體實習(xí)生全身心投入“手冊”中,循序漸進(jìn)地完成每個模塊、每個專題的實踐,發(fā)揮學(xué)習(xí)和思考的能動性,自主地學(xué)習(xí),自發(fā)地成長。

  以專題培訓(xùn)領(lǐng)方向

  對于此次實習(xí),我園高度重視,精心安排,為實習(xí)生提供了學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機會。沈園長先后開展了規(guī)章制度、師德師風(fēng)、一日流程、安全管理四個方面介紹,使每位實習(xí)生明確要成為一名合格的幼兒教師,必須具備高尚的師德和良好的專業(yè)素養(yǎng)。

  以一日活動細(xì)指導(dǎo)

  在實習(xí)過程中,史園長對本園教師強調(diào)認(rèn)真組織幼兒一日活動,起到榜樣示范作用。從晨間接待到孩子離園,每一個環(huán)節(jié)教師們都會向?qū)嵙?xí)生詳細(xì)介紹活動要求,及時解決她們在實際組織中遇到的困惑,使他們掌握了一定的班級管理方法、與幼兒溝通的技巧,建立起了自己在幼兒心中的威信,為以后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

  此次見面會增強了實習(xí)生的信心和動力,正如一粒充滿潛力的種子,加入大許鎮(zhèn)中心園這片生機勃勃的森林,祝愿所有的實習(xí)生向陽伸展、蓬勃生長,結(jié)出豐碩的果實。今后,我園將繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用,用先進(jìn)的理念,科學(xué)的方法,為幼教事業(yè)添磚加瓦,做萬榮幼教新生力量的引路人!


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