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漢小.新教育||秋風(fēng)迎詩意,教研喚靈思——徐州市銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)小學(xué)中心校進行語文教材培訓(xùn)活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-09-05 15:20:00    閱讀量:16441次
[摘要]:教育熱點:秋意漸濃,時光清淺,采一束光陰,拂過心間。在這初秋,我們共赴一場詩意的教材培訓(xùn)。為了不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,漢王鎮(zhèn)小學(xué)中心校在秋季學(xué)期伊始,特別組織了一場語

  秋意漸濃,時光清淺,采一束光陰,拂過心間。在這初秋,我們共赴一場詩意的教材培訓(xùn)。為了不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,漢王鎮(zhèn)小學(xué)中心校在秋季學(xué)期伊始,特別組織了一場語文學(xué)科培訓(xùn)活動,全鎮(zhèn)語文教師參加本次教研活動。此次活動旨在通過系統(tǒng)的培訓(xùn)課程,加強語文教師的教學(xué)技巧,豐富教學(xué)方法,進而提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和學(xué)業(yè)成績。

  本次活動由漢王實驗小學(xué)耿淑梅校長主持。薛婷婷老師首先向教師培訓(xùn)項目化學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與育人價值,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)語文教師學(xué)習(xí)最新的教育理論、教學(xué)法和課程標(biāo)準(zhǔn),確保教師掌握最新的教育方針和學(xué)科發(fā)展趨勢。

  接著由“拔劍礪品”四有好教師團隊優(yōu)秀領(lǐng)銜人耿校長給全鎮(zhèn)語文教師進行培訓(xùn)。耿校長首先從上學(xué)期業(yè)務(wù)檢查反饋說起,表揚備課優(yōu)秀認(rèn)真、作業(yè)有亮點的教師,同時指出不足之處,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教師向優(yōu)秀教師看齊,做好備課,嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè);同時對新學(xué)期的業(yè)務(wù)常規(guī)檢查的要求給教師們詳細(xì)講解,希望全鎮(zhèn)語文教師能夠仔細(xì)研讀要求,嚴(yán)格要求學(xué)生;接著向全鎮(zhèn)語文教師傳達了暑期培訓(xùn)的內(nèi)容:針對新版或現(xiàn)有教材進行深入解析,幫助教師更好地理解教材結(jié)構(gòu)、重點難點以及教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)的針對性和有效性,鼓勵教師建立持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過寫教學(xué)日志、案例分析、行動研究等方式,不斷反思和優(yōu)化自己的教學(xué)實踐;最后對小升初考試中語文學(xué)科的命題導(dǎo)向進行培訓(xùn),希望六年級教師多研究過去3年的考試試題,找準(zhǔn)六年級的教學(xué)重心,培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀寫作能力。

  本次語文學(xué)科培訓(xùn)活動,不僅加強了漢王鎮(zhèn)小學(xué)全體語文教師的專業(yè)技能,也為新學(xué)期的語文教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。未來,漢王鎮(zhèn)小學(xué)中心校將繼續(xù)加大教師培訓(xùn)力度,探索更多高效的教學(xué)方法,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

編輯:賈馨婷

審核:孟亞


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