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“集”智共研,“備”有所得 ——徐州市西朱小學(xué)語文組集體備課活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-09-04 10:11:00    閱讀量:8265次
[摘要]:徐州教育:金風送爽,邁入新程。新學(xué)期伊始,為了明確新學(xué)期目標,提高教學(xué)效率,有效落實徐州經(jīng)開區(qū)中小學(xué)集體備課管理和“1+1”模式的積極運行,9月3日下午,徐州市西朱小學(xué)全體語文組教師

??金風送爽,邁入新程。新學(xué)期伊始,為了明確新學(xué)期目標,提高教學(xué)效率,有效落實徐州經(jīng)開區(qū)中小學(xué)集體備課管理和“1+1”模式的積極運行,9月3日下午,徐州市西朱小學(xué)全體語文組教師開展了期初集體備課活動,為即將到來的新學(xué)期做好準備。

??獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,備課是上好課的基石。在本次集體備課活動中,楊肖老師帶來四年級上冊第二單元“提問策略單元”單元分析;昝敏初老師帶來《夜間飛行的秘密》教學(xué)設(shè)計介紹。

??全體語文教師對兩位老師的介紹進行研討,針對教案的流程,課堂的形式等提出修改意見。在集體備課過程中,各位老師集思廣益,相互切磋,發(fā)揮集體的群策群力和協(xié)作精神將內(nèi)容進行消化、吸收,再補充。

??語文課程是一門學(xué)習(xí)國家通用語言文字運用的綜合性、實踐性課程,隨后,西朱小學(xué)教科室靳泉主任開展了語文實踐活動單使用培訓(xùn)。強調(diào)老師們要牢固樹立“增強課程實施的情境性和實踐性,促進學(xué)習(xí)方式變革”的課程理念。

??教務(wù)處夏放主任布置學(xué)期初工作,共同研究和確定了新學(xué)期的教學(xué)目標和重點,精心布置本學(xué)期的各項教學(xué)計劃與安排,旨在為學(xué)生們打造一個有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。

??活動最后,西朱小學(xué)楊凱副校長進行活動總結(jié)。楊校長強調(diào),徐州市西朱小學(xué)高度重視集體備課工作,學(xué)校將把集體備課“1+1”模式作為校本研修的主要抓手,把“三新四行動”和“教、學(xué)、評”一體化的研究與實踐有機融合到集體備課中,發(fā)揮其整合效能。只有深研設(shè)計之“道”,方能優(yōu)化教學(xué)之“路”,希望全體語文組持續(xù)為課堂進一步提質(zhì)增效提供新的起點與增長點,為學(xué)生素養(yǎng)而教。

??徐州市西朱小學(xué)此次集體備課不僅是一次教學(xué)智慧的碰撞與交融,更是一次教育理念與實踐的深度融合,加強了教師之間的合作,充分發(fā)揮了集體的智慧,為大家的教學(xué)提供了積極的導(dǎo)向,幫助教師進一步對教材的理解與把握,從而整合教學(xué)資源,達到優(yōu)勢互補、資源共享,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。


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