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信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合——柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)暑期集中培訓(xùn)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-07-01 11:23:00    閱讀量:15799次
[摘要]:彭城教育:2024年6月30日,小學(xué)全體教師在學(xué)校會議室參加了暑期全員培訓(xùn),主題是“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合”。培訓(xùn)一開始,講師就講了精準(zhǔn)教學(xué)的實施背景。說是要讓每個孩子都能有好的教

  2024年6月30日,小學(xué)全體教師在學(xué)校會議室參加了暑期全員培訓(xùn),主題是“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合”。

  培訓(xùn)一開始,講師就講了精準(zhǔn)教學(xué)的實施背景。說是要讓每個孩子都能有好的教育,能全面又有個性地發(fā)展。教育不能都一個樣,得靠技術(shù)來改變。

 

  接著,講師說了精準(zhǔn)教學(xué)在浙江的做法。他們明確了主題,一步步推進,做了好多事。像成立各種組織,開會討論,搞網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),做課題研究,評比優(yōu)秀,還把成果整理出來。

 

  精準(zhǔn)教學(xué)的效果挺不錯。學(xué)生成績提高了,綜合素質(zhì)也變好了。在大班教學(xué)的情況下,能讓每個學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)方式。老師能根據(jù)數(shù)據(jù)更精準(zhǔn)地教學(xué),課堂教學(xué)方式也改了,學(xué)生更愛學(xué)習(xí)了。學(xué)校管理也更準(zhǔn)更好,老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)都輕了點。

 

  參加培訓(xùn)的老師都聽得很認(rèn)真,也想了很多。岳巖巖老師說:“信息技術(shù)能給學(xué)科教學(xué)帶來很多東西,學(xué)科教學(xué)也能讓信息技術(shù)有用武之地。以后我會把學(xué)到的信息技術(shù)用到教學(xué)里,幫學(xué)生學(xué)知識。”

這次暑期集中培訓(xùn),讓老師們知道了怎么把信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)更好地結(jié)合。新的學(xué)期,老師們應(yīng)該能讓課堂變得更好,讓學(xué)生學(xué)得更棒。

王茜倩


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