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潤心同行,家校共育——銅山區(qū)劉集大彭片區(qū)“朋輩互助團隊”第二組家校活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-05-30 10:45:00    閱讀量:18556次
[摘要]:彭城教育:為提升家長對心理方面知識的了解,加強家校溝通和交流,劉集大彭片區(qū)“朋輩互助”團隊二組于5月26日舉行了家校交流活動。耿老師向家長們介紹了孩子們在小學階段容易遇到的心理問題

??為提升家長對心理方面知識的了解,加強家校溝通和交流,劉集大彭片區(qū)“朋輩互助”團隊二組于5月26日舉行了家校交流活動。

??耿老師向家長們介紹了孩子們在小學階段容易遇到的心理問題,孩子會有考試焦慮,會陷入消極情緒中無法調(diào)節(jié),家長一定要學會及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題,及時解決,這樣才能讓孩子在健康的環(huán)境中快樂成長。

??家長們聽完心理講座后,深入班級,與班主任進行深入交流,了解孩子的學習及心理情況。家庭、學校是孩子成長的兩個重要“搖籃”,家庭教育是教育的基礎細胞,一所名校的成長史一定是家校共育的合作史,學校從創(chuàng)建走向發(fā)展,學生從走向成熟不僅有一批高素質(zhì)的教師隊伍, 而且也有賴于一支既有工作熱情, 又有一定家教理論功底和實踐經(jīng)驗的家長隊伍。

??只有加強家校合作,才能更好地促進孩子的發(fā)展,形成良好的教育生態(tài)。


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