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【東湖·教研】落實(shí)“三新四行動(dòng)”之“研作業(yè)”(三年級(jí)語(yǔ)文)——暢游童年的百花園
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-05-27 08:57:00    閱讀量:16795次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,落實(shí)經(jīng)開(kāi)區(qū)“三新四行動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng),徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文組積極探索作業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新途徑,結(jié)合第六單元的教學(xué)重點(diǎn),

  為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,落實(shí)經(jīng)開(kāi)區(qū)“三新四行動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng),徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文組積極探索作業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新途徑,結(jié)合第六單元的教學(xué)重點(diǎn),帶領(lǐng)同學(xué)們一起暢游童年的百花園。

  在童年的百花園里,到處充滿純真和歡樂(lè)。同學(xué)們運(yùn)用本單元學(xué)到的理解難懂句子的多種方法,開(kāi)展閱讀實(shí)踐,一起捕捉童年生活中的真善美。

  一、閱讀童年故事

  童年宛若星空,又藍(lán)又美;童趣宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。同學(xué)們探尋童年故事,閱讀悅成長(zhǎng)!


  二、誦讀童詩(shī)之情

   詩(shī)歌,能引起更多讀者的共鳴,含蓄美好的意象,令人回味,字里行間氤氳著童年的無(wú)限情趣。

  三、圖畫(huà)童年詩(shī)歌

  每個(gè)孩子都是天生的小畫(huà)家和小詩(shī)人,語(yǔ)文課上孩子們圍繞《童年的水墨畫(huà)》詩(shī)歌進(jìn)行仿寫(xiě),并為小詩(shī)配圖。讓我們一起閱讀這些詩(shī)歌,走進(jìn)孩子的世界,感受他們的童真、童心、童思、童趣。


  四、掠影童年游戲

  “那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng),是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來(lái),又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明......”冰心筆下的《肥皂泡》充滿了童趣,老師們帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生“走出”課本一起感受冰心的“泡泡世界”。


  小小的肥皂泡帶給了孩子們快樂(lè),豐富了課間活動(dòng),裝點(diǎn)著我們的童年。


  五、記錄童年之趣

  童年生活豐富多彩,同學(xué)們也試著記錄精彩瞬間!


  六、趣談名人軼事。

  在這個(gè)單元,我們知道宋慶齡小小年紀(jì),就懂得誠(chéng)實(shí)守信的道理,這樣的美好故事值得與他人分享。同學(xué)們也搜集了名人童年的故事,講述他們的故事,增長(zhǎng)自己的智慧。

  這些語(yǔ)文特色作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容與語(yǔ)文學(xué)習(xí)相關(guān),聚焦學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)發(fā)展,創(chuàng)新了作業(yè)形式,強(qiáng)化了語(yǔ)文實(shí)踐,注重了作業(yè)實(shí)效,在堅(jiān)持“雙減”的道路上,邁出了“優(yōu)化” 作業(yè)的步伐。

編輯:李妍妍、蔡玉

審核:張恒


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