《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出“要高度重視幼兒的心理健康”。隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，幼兒心理健康教育日益受到社會(huì)關(guān)注。為促進(jìn)老師和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒心理健康對(duì)于其成長(zhǎng)發(fā)展的重要意義，幫助教師和家長(zhǎng)樹立正確的心理健康教育觀念，幫助幼兒提升自信能力，2024年5月24日中午，馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)及中層赴馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)參加鄧寶珠主任的《積極心理與家庭教育——做好家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)給孩子助力》心理健康講座。

  鄧寶珠，江蘇省心理學(xué)會(huì)教育心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任，徐州市銅山區(qū)教師發(fā)展中心研訓(xùn)員，徐州市拔尖人才。他以《積極心理與家庭教育》為題，圍繞家庭教育、勵(lì)志教育、心理健康教育以及感恩教育等內(nèi)容展開，針對(duì)當(dāng)前家長(zhǎng)、學(xué)生的情緒現(xiàn)狀分析了負(fù)面情緒產(chǎn)生的原因，提出了有效的解決方案，并告訴大家要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，掌握心理健康的知識(shí)，樹立心理健康的理念，養(yǎng)成健康的生活方式。講座得到老師們一致好評(píng)，鄧主任給大家呈現(xiàn)的鮮活的案例和視頻，發(fā)人深思。

  今天的講座有許多的家長(zhǎng)參加，作為老師和家長(zhǎng)，我們都值得深思：如何做一個(gè)好的家長(zhǎng)？怎樣給孩子助力？相信通過今天的講座，家長(zhǎng)們和老師都會(huì)反思自己，做一個(gè)能管理住自己情緒的家長(zhǎng)，給孩子一個(gè)健康的家庭氛圍。

撰稿：丁茹

攝影：丁茹

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