最美的聲音是家校同頻的回響，最好的教育是家校攜手的互動(dòng)。為充分發(fā)揮家校共育對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的強(qiáng)大力量，給學(xué)生營(yíng)造寬松、和諧、安全的成長(zhǎng)氛圍，呵護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，5月17日，徐州市柳新鎮(zhèn)太平小學(xué)組織召開了“關(guān)注學(xué)生心理健康”專題家長(zhǎng)會(huì)。
  5月17日下午各班班主任在教室等待著家長(zhǎng)朋友們的到來。1點(diǎn)50分早已在校門口等待的家長(zhǎng)朋友們按順序進(jìn)入教室有序簽到并落座，開啟了本次家校共育之旅。
  家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)由李曼校長(zhǎng)致辭。李曼校長(zhǎng)首先代表學(xué)校及全體教師，對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示了最熱烈的歡迎，她強(qiáng)調(diào)只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)融為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。接著李曼校長(zhǎng)從孩子出現(xiàn)心理問題的部分原因、如何判斷孩子出現(xiàn)了心理問題、目前家長(zhǎng)中存在的一些不良的家庭教育心理、在家庭教育中我們?cè)撟⒁庑┦裁吹人膫€(gè)方面向家長(zhǎng)朋友們提出了建議。
  接著，各班班主任立足班情，認(rèn)真總結(jié)開學(xué)以來的班級(jí)情況，從班級(jí)文化、管理模式、班級(jí)事務(wù)以及學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)發(fā)展、身心健康等方面向家長(zhǎng)進(jìn)行全面的反饋，對(duì)本期的班級(jí)發(fā)展目標(biāo)給家長(zhǎng)進(jìn)行了介紹。最后從消防安全、防溺水安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、居家安全、心理健康安全、化解家庭矛盾糾紛、構(gòu)建和諧親子關(guān)系等內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，重點(diǎn)講解了心理安全教育等知識(shí)。
  家長(zhǎng)會(huì)是家校攜手、理念共建的過程，是家長(zhǎng)與老師共同為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策的過程，是家校相互學(xué)習(xí)、相互影響的過程，更是合作學(xué)習(xí)、合力同行的過程，愿我們心中有愛，眼中有光，向著陽(yáng)光，同心攜手同行，共赴學(xué)生的健康成長(zhǎng)。