春意未歇，夏樹初碧。在熱情洋溢的五月，為了提升科學教師的專業(yè)素養(yǎng)，努力提高科學課教學質量，5月15日上午銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學科學組開展“每周一課”活動，全體科學教師齊聚四（6）班教室，聆聽溫騰騰老師執(zhí)教的示范課——《導體和絕緣體》。

  溫老師帶領學生“玩中學”，讓學生們深入認識了生活中的《導體與絕緣體》。溫老師從學生生活經驗出發(fā)，引導學生對生活中常見材料的導電性提出了合理的猜想，并設計實驗進行驗證，最后回歸生活中的應用，從生活中來，到生活中去。溫老師在課堂中充分發(fā)揮了學生的自主性，通過小組合作以及提問的方式讓學生感受導體和絕緣體的不同，成為課堂的一大亮點。

  聽課活動結束后，全體科學老師再次齊聚，進行了研討、評課。老師們討論熱烈，經驗與智慧相互交融，碰撞出思維的火花。聽課老師各抒己見，對這節(jié)課進行了認真的點評，充分地肯定了亮點，客觀地指出了存在的問題，并中肯地提出了建議，大家受益匪淺。

  此次科學公開課，像一粒希望的種子，撒種在孩子們心中，承載著每個孩子科學探究的夢想。讓孩子們在動手實踐探究的過程中獲得新知，獲得快樂。