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傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色文化——銅山區(qū)郭集小學(xué)六四班紅詩分享會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-05-16 09:19:00    閱讀量:17416次
[摘要]:徐州教育:為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神,豐富青少年業(yè)余文化生活,提高他們的語言表達(dá)能力和朗誦技巧,在紅色教育的熏陶下,為了讓學(xué)生更加深入了解和感受中國革命

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神,豐富青少年業(yè)余文化生活,提高他們的語言表達(dá)能力和朗誦技巧,在紅色教育的熏陶下,為了讓學(xué)生更加深入了解和感受中國革命的光輝歷程,決定組織制作一本紅色詩集。這本詩集將以紅色為主題,收錄學(xué)生們紅色詩歌,以展示他們對革命先烈的敬仰和對紅色精神的理解。

  為了開始這個詩集的創(chuàng)作,學(xué)生們首先進(jìn)行了一系列的研究和學(xué)習(xí),以了解中國革命的歷史和英雄人物的故事。他們閱讀了大量的紅色詩歌,如《東方紅》、《我的祖國》等,從中汲取靈感和啟發(fā)。老師們還組織學(xué)生們參觀了紅色教育基地和革命紀(jì)念館,讓他們感受到紅色精神的偉大和崇高。

  學(xué)生們開始著手創(chuàng)作自己的紅色詩歌。他們用自己的語言和情感表達(dá)對紅色精神的理解和贊美。有的同學(xué)寫了一首關(guān)于毛澤東的詩,描述他的智慧和領(lǐng)導(dǎo)力;有的同學(xué)寫了一首關(guān)于紅軍長征的詩,表達(dá)對紅軍英勇奮斗的敬佩;還有的同學(xué)寫了一首關(guān)于抗戰(zhàn)的詩,表達(dá)對抗戰(zhàn)英雄的敬仰和對和平的渴望。

  在詩歌創(chuàng)作完成后,學(xué)生們和老師們一起進(jìn)行了詩歌的選擇和整理工作。他們選取了最具代表性和創(chuàng)意的作品,以及與紅色主題緊密相關(guān)的詩歌,確保詩集的質(zhì)量和內(nèi)涵。學(xué)生們還參與了繪圖設(shè)計和排版工作,他們用自己的畫筆和想象力為詩集增添了更多的藝術(shù)元素。

  一首首紅色詩詞,記錄了中國共產(chǎn)黨人和中國人民堅韌不拔、寧折不彎的大無畏精神。郭集小學(xué)六年級的學(xué)生們在這次綜合性實(shí)踐活動中以詩集來致敬先烈,緬懷英雄!繼承光榮傳統(tǒng),致敬美好未來。

供稿供圖:李旭

審核:北辰


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