為了進一步促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,使學(xué)生樹立正確的勞動觀,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想感情,使他們具有遵守勞動紀(jì)律、愛護勞動成果的優(yōu)良品德,在活動開始之前,杜明軒老師開展了“勞動享樂趣 行動正當(dāng)時”的主題班會。班會課上,杜老師從勞動的意義、勞動的偉大、勞動的要求等方面向?qū)W生講述勞動的重要性。同時,同學(xué)們也分享了許多關(guān)于自己親身勞動實踐的經(jīng)驗,比如,整理衣物、種植植物的心得等等。
班會結(jié)束后,三年級學(xué)生紛紛拿起水壺和小鐵鍬,投入到這場親近自然、體驗勞動樂趣的活動中。 活動現(xiàn)場,熱鬧非凡。學(xué)生們臉上洋溢著純真的笑容,有序地排隊領(lǐng)取工具,隨后便三五成群地分散到校園各處花壇前。有的孩子小心翼翼地給花草澆水,晶瑩的水珠在葉片上跳動,猶如鑲嵌在翠玉上的珍珠;有的則揮舞著手中的小鐵鍬,專注地除草松土,塵土飛楊中透露出他們的認(rèn)真與執(zhí)著。 在這個過程中,孩子們不僅是勤勞的勞動者,更是發(fā)現(xiàn)美的探索者。他們在老師的引導(dǎo)下觀察植物的成長變化,學(xué)習(xí)如何呵護生命,同時也鍛煉了動手能力和團隊合作精神。此外,三年級的孩子們還在班級外開設(shè)了植物角,用自己的勞動為教室增添一抹綠意,同時也讓學(xué)生通過親身體驗將綠色生態(tài)的理念根植于心。