一年級(jí)是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)認(rèn)知、學(xué)習(xí)態(tài)度形成的初始階段，良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成、計(jì)算能力的提升在這一時(shí)期非常重要。為進(jìn)一步夯實(shí)一年級(jí)學(xué)生的書寫習(xí)慣、計(jì)算能力，大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)一年級(jí)開展了默寫、口算競(jìng)賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為前期布置階段、中期競(jìng)賽階段和后期表彰階段。由教導(dǎo)處牽頭、一年級(jí)全體語數(shù)老師參與。
活動(dòng)前期，張健主任提出了本次活動(dòng)的目的、活動(dòng)具體流程和活動(dòng)要求。一年級(jí)全體老師反復(fù)對(duì)孩子們的書寫習(xí)慣和口算速度進(jìn)行“演練”，確?；顒?dòng)順利開展、活動(dòng)高效。
比賽時(shí)，教室里秩序井然，學(xué)生們的臉上露出了自信的神情，個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)當(dāng)“小達(dá)人”。他們?nèi)硇牡赝度耄J(rèn)真地做每一道題，將平常訓(xùn)練的速算技巧運(yùn)用到實(shí)際，將積累的詞語一筆一畫工工整整地寫在田字格里，他們分秒必爭(zhēng)，比準(zhǔn)確、比速度、比智慧，都想在比賽中脫穎而出。
活動(dòng)后期，老師從書寫及正確率對(duì)學(xué)生們進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出“默寫之星”和“口算大王”。
此次比賽不僅提高了學(xué)生們的計(jì)算能力、書寫字詞的能力，還讓他們?cè)跔?zhēng)分奪秒的過程中體會(huì)到了時(shí)間的寶貴，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。通過此次比賽，老師們也更加明確，口算練習(xí)、字詞默寫練習(xí)應(yīng)持之以恒，特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生速算方法的指導(dǎo)和提升學(xué)生區(qū)分同音字、形近字的能力，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系，助力“雙減”落地。
