晨誦是黎明的喚醒；

晨誦是聲音的舞蹈；

晨誦是歲月的前奏；

晨誦是生命的舞動(dòng)。

  誦千古經(jīng)典詩(shī)詞，傳華夏精神文明。三年級(jí)的“雅樂少年”們?cè)诔筷氐你逶∠?，大聲地朗讀，承古人之創(chuàng)造，傳中華傳統(tǒng)美德！  

三1班《滿江紅》

三2班《過零丁洋》

三3班《石灰吟》

三4班《勸學(xué)》

三5班《春望》

三6班《游子吟》

三7班《木蘭詩(shī)》

每一次晨讀，都是一種希望；

每一次朗讀，都是心靈的震撼；

每一次晨誦，都是雅樂少年徜徉在書香校園的開始。

孩子們?cè)诔空b中養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，更感受到中華傳統(tǒng)美德的魅力。

  晨誦，我們遇見美好，從而成為美好……讓我們一起呵護(hù)這一顆顆愛讀書的種子，用讀書喚醒晨光，用經(jīng)典浸潤(rùn)心靈，用語(yǔ)言感受文字的魅力，讓每日的讀書聲化作縷縷芳香浸潤(rùn)校園的每個(gè)角落。

文字：侯慧禎

圖片：三年級(jí)班主任

審核：趙琨  高惠

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