4月11日上午，房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)召開(kāi)了四月份班主任例會(huì)。本次例會(huì)旨在加強(qiáng)班主任之間的交流與合作，分享先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，并就近期學(xué)校德育工作進(jìn)行總結(jié)與部署。
  在先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，吳麗平老師以其獨(dú)特的視角，深入闡述了班級(jí)文化布置的重要性及其實(shí)踐方法。她強(qiáng)調(diào)，班級(jí)文化不僅是學(xué)校文化的縮影，更是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和歸屬感的重要載體。吳老師詳細(xì)介紹了她所帶班級(jí)的布置思路、具體實(shí)施過(guò)程以及取得的效果，對(duì)其他班級(jí)的文化布置起到了很好的指導(dǎo)作用。
  馬麗老師則將自己的分享重點(diǎn)放在了班級(jí)管理方面。她認(rèn)為，班級(jí)管理是班主任工作的重中之重，關(guān)系到班級(jí)的秩序和學(xué)生的成長(zhǎng)。馬老師從班級(jí)規(guī)則的制定、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、家校溝通等多個(gè)方面進(jìn)行了深入的剖析。她強(qiáng)調(diào)，班級(jí)管理需要班主任用心、用情、用智，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，讓學(xué)生在和諧的班級(jí)氛圍中健康成長(zhǎng)。
  在德育工作布置環(huán)節(jié)，楊猛老師首先對(duì)中心校督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)梳理，并提出了具體的整改措施。接著對(duì)學(xué)期初班主任手冊(cè)檢查情況進(jìn)行反饋，他強(qiáng)調(diào)，班主任要切實(shí)履行好德育工作的主體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，確保學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。同時(shí)，楊老師還代替莊旗主任對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)衛(wèi)生和常規(guī)管理問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了月文明班級(jí)獎(jiǎng)狀。
  最后，孔令法校長(zhǎng)做總結(jié)講話。他對(duì)本次例會(huì)的成果給予了充分肯定，并強(qiáng)調(diào)班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，要不斷提升自身素質(zhì)，創(chuàng)新工作方法，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，孔校長(zhǎng)也對(duì)下一步的德育工作提出了明確要求，希望全體班主任能夠齊心協(xié)力，共同推動(dòng)學(xué)校德育工作的再上新臺(tái)階。
  會(huì)議結(jié)束后，我們還開(kāi)展了班班行活動(dòng)，全體班主任老師深入到其他班級(jí)交流觀摩。學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理和物品擺放的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己班級(jí)存在的不足和需要改進(jìn)的地方。
  本次班主任例會(huì)的召開(kāi)，不僅為班主任們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信在全體班主任的共同努力下，郭集小學(xué)的德育工作將取得更加顯著的成效。