為落實立德樹人根本任務，進一步落實道德與法治課程標準，全面提高全體道德與法治教師的教學水平和教研能力，2024年4月2日我校以“學研并行 德法兼修”為主題，開展了道德與法治學科校本教研活動。
  李翠蓮老師帶來了《弘揚優(yōu)秀家風》課堂的展示。李老師精心研究教材，整合教學資源，采用了學生參與式的教學模式同時采取小組合作探究法，游戲法，情境法等教學方法，站在不同的角度引導學生從認知層面探尋家風的內(nèi)涵和其在不同歷史時期的具體表現(xiàn)，明確家風和傳統(tǒng)美德的關(guān)系，了解優(yōu)秀家風的重要價值。通過學習來培養(yǎng)學生建立弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及優(yōu)秀家風的意識，并培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。
  課后，全校德法教師聚集一起，共同研討。更加明確了道德與法治教學要注意生活化、生長性，開放性，教學設置要有梯度，要體現(xiàn)新課標提升學生核心素養(yǎng)的要求。
  紙上得來終覺淺，德法教師任重而道遠。本次校本培訓活動讓德法教師們有了新的思考，老師們將繼續(xù)在不斷的學習、總結(jié)、反思中提升，促進自身專業(yè)成長，讓學科核心素養(yǎng)在課堂上落地生根！