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【新教育】“閱讀 悅讀 越成長”——記銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)教師閱讀分享會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 17:16:00    閱讀量:5060次
[摘要]:徐州教育:漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué),一所位于風(fēng)景秀麗、人文底蘊(yùn)豐厚的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育學(xué)校,近日迎來了一場意義非凡的教育理念分享會。本次分享會的主講人是該校深受師生喜愛的王毛翠老師,她以《為了

  漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué),一所位于風(fēng)景秀麗、人文底蘊(yùn)豐厚的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育學(xué)校,近日迎來了一場意義非凡的教育理念分享會。本次分享會的主講人是該校深受師生喜愛的王毛翠老師,她以《為了自由呼吸的教育》為主題,向在場的教育工作者和家長們闡述了自己對教育的獨(dú)到見解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  王老師首先從教育的本質(zhì)談起,她認(rèn)為教育的最終目的是培養(yǎng)具有獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,而這一切都離不開“自由呼吸”的教育環(huán)境。她強(qiáng)調(diào),教育不應(yīng)該是壓抑個(gè)性和創(chuàng)造力的機(jī)器,而應(yīng)該是激發(fā)潛能、引導(dǎo)成長的搖籃。在這個(gè)過程中,教師應(yīng)該尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異,為他們提供多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和展示平臺。

  接著,王老師結(jié)合自己在虎腰小學(xué)的教學(xué)實(shí)踐,分享了如何在日常教學(xué)中貫徹“自由呼吸”的教育理念。她提到,通過創(chuàng)設(shè)寬松、民主的課堂氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、自由表達(dá),能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。同時(shí),她還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會責(zé)任感,通過組織各種課外活動和社會實(shí)踐,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長。
  此次分享會不僅展示了王老師深厚的教育理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也為漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)乃至更廣泛地區(qū)的教育工作者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺。相信在王老師和更多教育工作者的共同努力下,“為了自由呼吸的教育”這一美好愿景將逐漸成為現(xiàn)實(shí),為更多孩子帶來更加廣闊和光明的未來。

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