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徐州市解放路小學(xué)走進(jìn)電臺(tái)講述“知水善用護(hù)家園”
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 14:18:00    閱讀量:234次
[摘要]:教育熱點(diǎn):水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。徐州市解放路小學(xué)深入開展“知水善用護(hù)家園”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)天然水、跟蹤水的足跡、探尋水與自然及人類生活的關(guān)系,全方位、多

  水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。徐州市解放路小學(xué)深入開展“知水善用護(hù)家園”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)天然水、跟蹤水的足跡、探尋水與自然及人類生活的關(guān)系,全方位、多角度、深層次地了解水,踐行人與自然和諧共生的理念,培養(yǎng)先知后用的科學(xué)思維,凝聚勇于探究、勤于實(shí)踐、樂于合作的精神,讓知水節(jié)水發(fā)自內(nèi)心、行于自然、成為時(shí)尚。日前,學(xué)校追光少年科學(xué)院小院士杜冠陳、張洺暢、蔡安然和張文強(qiáng)老師受邀走進(jìn)徐州交通廣播《家有兒女》直播間,講述“知水善用護(hù)家園”的故事。

  張文強(qiáng)老師介紹道,在教育“雙減”和深化科學(xué)教育加法實(shí)踐的背景下,解放路小學(xué)鼓勵(lì)同學(xué)們尤其是小院士,通過查閱資料、實(shí)地考察、走訪交流、問卷調(diào)查等方式,圍繞城市水資源節(jié)約保護(hù)、水環(huán)境和水治理現(xiàn)狀、公眾節(jié)水和水環(huán)境意識(shí)等開展調(diào)查,形成調(diào)查報(bào)告,以兒童的視角向相關(guān)部門、媒體、公眾提出可行的合理化建議、倡議或行為準(zhǔn)則,增強(qiáng)公眾節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、愛護(hù)水生態(tài)、預(yù)防洪旱災(zāi)害的責(zé)任和意識(shí)。活動(dòng)深受孩子們歡迎、家長(zhǎng)點(diǎn)贊,涌現(xiàn)出一大批水資源節(jié)約小能手、水環(huán)境保護(hù)小專家、水生態(tài)宣傳小導(dǎo)游等。

  “春天的故事,可以從一滴水中流出來,因?yàn)橐坏嗡梢匀タ词澜?,一滴水也可以照見整個(gè)世界?!比≡菏坑迷娨话愕恼Z言,暢談了自己心中的水。他們知水善用,自覺愛水、科學(xué)節(jié)水、共同護(hù)水,為“世界水日”和“中國(guó)水周”貢獻(xiàn)少年的智慧和力量。

  小院士和他們的團(tuán)隊(duì),或關(guān)注城市生活污水問題,選取云龍湖、大龍湖、溢洪河等大的河流湖泊和經(jīng)開區(qū)京杭大運(yùn)河作為研究對(duì)象,實(shí)地調(diào)查、了解水質(zhì)是否被污染、污染是否嚴(yán)重、造成污染的原因,有針對(duì)性地提出解決方案?;?qū)庶S河徐州市區(qū)段的水質(zhì)持續(xù)觀察、深入調(diào)查、細(xì)致分析,提出加大管理力度、及時(shí)清理水草、推進(jìn)全民保護(hù)等建議,并在學(xué)校里成立紅星少年宣講團(tuán),帶動(dòng)同學(xué)們加入保護(hù)母親河的行列?;蚬餐粲蹶P(guān)注奎河歷史,保護(hù)奎河生態(tài);宣講近年來奎河的治理成果,展示奎河沿岸亮麗的風(fēng)景;撰寫奎河保護(hù)小提案提交有關(guān)部門,建議在奎河沿岸步道及車道兩側(cè)打造集休閑、風(fēng)景、歷史、文創(chuàng)于一體的奎河新景觀,讓讓這條“家鄉(xiāng)河”越來越美獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  徐州市解放路小學(xué)引導(dǎo)師生加強(qiáng)水常識(shí)的學(xué)習(xí),主動(dòng)親近水、科學(xué)探究水、共同保護(hù)水,實(shí)現(xiàn)“人與綠水青山永續(xù)和諧”的特色做法和典型經(jīng)驗(yàn)受到聽眾的高度評(píng)價(jià)。下一步,學(xué)校將用活用好身邊資源,點(diǎn)燃兒童創(chuàng)造熱情,賦能全面健康成長(zhǎng)。

圖文:張洺暢 杜冠陳 蔡安然


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