為深刻理解《義務(wù)教育道德與法治課程標準》的育人導向、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、學業(yè)標準，更好的培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人，培養(yǎng)學生適應(yīng)未來發(fā)展的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，引導學生明確人生發(fā)展方向，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。柳新鎮(zhèn)馬樓小學3月26日開展道德與法治培訓活動，全體道德與法治教師積極參與。
  楊校長對學習道德與法治新課標的重要性及如何規(guī)范道德與法治課程做了具體闡述。
  蘇校長對課標進行詳細解讀。蘇校長從課程的性質(zhì)、“五大”核心理念、“五大”核心素養(yǎng)的解讀、五個方面培養(yǎng)目標的概述、課程內(nèi)容設(shè)置思路及安排和課程實施建議等六大方面進行解讀。
  在培訓學習的過程中，全體教師認真聆聽，細致講解，專心做好筆記。通過此次新課標的學習，教師們對新課程標準有了更完整而深刻的認識，決心把課標學習與教材教法研究結(jié)合起來。