“天初暖，日出長，人間三月好春光”。3月21日上午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學音美組開展了“每周一課”教研活動。
  吳金穎老師在二年級六班執(zhí)教二年級下冊《小雪橇》。吳老師通過律動和視頻引入新課，吸引學生興趣。整個教學環(huán)節(jié)銜接有序，過渡自然。用雙手打節(jié)拍的方式解決歌曲難點“一字多音”并集中學生的注意力，讓學生感知節(jié)奏的變化，有利于新知的吸收。她耐心細致，循循善誘，層層深入。
  在新課末尾，吳老師讓學生創(chuàng)編舞蹈和表演的活動中，再次將課堂氣氛推向高潮，給學生時間和空間，自主地合作、探究，在互動中、情感交流中充分調(diào)動學生更深刻的情感體驗。讓學生通過音樂實踐，產(chǎn)生對音樂的強烈興趣與愛好，培養(yǎng)學生感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的能力，也提高了學生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)了學生的團隊合作意識。
  課后音美組教師進行了集中研討，對吳老師的課堂給予了公正的評價，同時也指出了授課的不足之處。
  在今后的工作中，全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力，在認真作好音樂、美術(shù)教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)，為學校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻！