遇見(jiàn)是故事的開(kāi)始，看見(jiàn)是溫暖的篇章，這是一場(chǎng)期待已久的盛情邀約，這是一場(chǎng)攜手共育的雙向奔赴。
為進(jìn)一步增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的雙向溝通，讓家長(zhǎng)了解生命教育，發(fā)揮教育合力，2024年3月20日下午，學(xué)校三年級(jí)召開(kāi)了“看見(jiàn)生命，家校攜手共育”的家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
一、講座“看見(jiàn)生命，家校攜手共育”。 二、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 三、家校交流
相信孩子，生命本自具足。董老師在講座中指出，情緒穩(wěn)定、成就感、意義召喚師生命成長(zhǎng)的三級(jí)動(dòng)力，喚醒孩子的生命動(dòng)力，創(chuàng)造有愛(ài)成長(zhǎng)環(huán)境，培養(yǎng)孩子共情能力是家校為之努力的方向。此外，專注力的培養(yǎng)和思維進(jìn)階的訓(xùn)練有利于提升孩子的學(xué)習(xí)技能。講座不僅為家長(zhǎng)們提供了寶貴的建議，也為他們的育兒之路提供強(qiáng)大的動(dòng)力。
一花一草皆用心，一景一物皆動(dòng)人。黑板上的歡迎詞，孩子們的熱切盼望，傳遞著我們家校共育的教育初心。家長(zhǎng)們隨后又進(jìn)班聽(tīng)取課任老師的交流。各班班主任立足學(xué)生實(shí)際，從班級(jí)文化、班級(jí)事務(wù)、行為習(xí)慣、生命發(fā)展等方面展開(kāi)，向家長(zhǎng)進(jìn)行全面地反饋和交流。任課老師也結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，提出有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。
看見(jiàn)生命，攜手同行。本次家長(zhǎng)會(huì)為家校共育搭建了一座遇見(jiàn)生命、看見(jiàn)美好的交流橋，找到了育人的良方妙計(jì)，讓我們攜手培育未來(lái)的希望，祝愿孩子們不斷健康成長(zhǎng)！
撰稿：張琦
拍照：翟研
趙嬌
審核：李維維
